Remarques pratiques | ||
---|---|---|
Précédent | Chapitre 2. Travailler l’oral avec l’aide du numérique | Suivant |
Groupe : Mon lycée propose des cours de module en 2nde (1/2 groupe) qui ont été exploités au maximum. Les heures en classe entière ont amené à la réorganisation géographique de l’espace de la classe.
Matériel : Les cours de module ont eu lieu en salle informatique (1 ordinateur par élève) et chaque élève disposait d’un casque doté d’un micro (achetés par l’équipe de Lettres dans mon lycée). Le logiciel gratuit Audacity a été installé sur les ordinateurs.
Internet et droit à la voix : En 2014, le site SoundCloud a été utilisé : il offre de réelles possibilités pédagogiques. Cependant, il pose aussi la question du droit à la voix, du document public. Cette année, je me suis concentrée sur les possibilités, encore balbutiantes, offertes par l’ENT de mon lycée.