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      <title>Les volvelles d'Apian</title>
      <subtitle>dans Cosmographie de Pierre Apian</subtitle>
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                    <firstname>Véronique</firstname>
                    <othername>Hauguel</othername>
                </personname>
            <affiliation>
               <jobtitle>Professeure de mathématiques</jobtitle>
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         </author>
         <author>
            <personname>
                    <firstname>Pierre</firstname>
                    <othername>Causeret</othername>
                </personname>
            <affiliation>
               <jobtitle>Professeur de mathématiques</jobtitle>
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         </author>
         <author>
            <personname>
                    <firstname>Roseline</firstname>
                    <othername>Primout</othername>
                </personname>
            <affiliation>
               <jobtitle>Professeure de sciences-physiques</jobtitle>
               <org>
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            </affiliation>
         </author>
         <author>
            <personname>
                    <firstname>Charles-Henri</firstname>
                    <othername>Eyraud</othername>
                </personname>
            <affiliation>
               <jobtitle>Professeur de sciences-physiques</jobtitle>
               <org>
                  <orgname>Développement des Usages du Numérique pour l'Enseignement et les
                     Savoirs</orgname>
                  <orgdiv>ENS de Lyon</orgdiv>
               </org>
            </affiliation>
         </author>
         <editor>
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                    <firstname>Gérard</firstname>
                    <surname>Vidal</surname>
                </personname>
            <affiliation>
               <jobtitle>Directeur de collection</jobtitle>
               <orgname>ENS de Lyon/Ifé</orgname>
            </affiliation>
         </editor>
      </authorgroup>
      <copyright>
         <year>2017-09-01</year>
         <holder>
                <link xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/">Livret mis à
               disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas
               d’Utilisation Commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0
               International</link>
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            </holder>
      </copyright>
      <abstract>
         <para>Ce livre présente les volvelles d'Apian et des exemples d'utilisation en
            classe</para>
         <para>Les schémas ont été réalisés par Pierre Causeret</para>
      </abstract>
   </info>
   <chapter>
      <info>
         <title>La volvelle « latitude, pôle, horizon »</title>
         <subtitle>Cosmographie, Pierre Apian, édition en latin de 1550, Bibliothèque municipale de
            Bordeaux et éditions de 1524, 1544 et 1581, Bibliothèque nationale Française</subtitle>
         <abstract>
            <para>Cette volvelle montre simplement qu'on retrouve la même mesure d’angle en degré
               entre le zénith et l’équateur, et entre le pôle et l’horizon local, angle qui est la
               latitude du lieu.</para>
            <para>
                    <emphasis>Il est conseillé de fabriquer la volvelle avant la lecture.
               </emphasis>
                </para>
         </abstract>
      </info>
      <sect1>
         <title>Aux sources de la volvelle</title>
         <para> La notion de parallèle figure dans la « Géographie » de Ptolémée et est reprise par
            Pierre Apian qui écrit : <emphasis>« les parallèles peuvent être faites selon la volonté
               de chacun »</emphasis>. Ce dernier dessine dans une même édition les différentes
            façons de structurer la Terre en latitude :</para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>selon des zones liées au climat (Fig. 1.1) :</para>
               <para> « ZONA TORRIDA », entre les tropiques, « ZONA TEMPERATA BOR. » entre le
                  tropique du Cancer et le cercle Arctique, « ZONA TEMPERATA AUS. » entre le
                  tropique du Capricorne et le cercle Antarctique et « ZONA FRIGIDA » du cercle
                  polaire au pôle.</para>
               <figure xml:id="DivTerreClimat">
                  <title>Division de la Terre selon des zones liées au climat, Fo. 5</title>
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                           <info>
                              <legalnotice>
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                                 <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes
                                    de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                       Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                    International.</link>
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                              </legalnotice>
                              <copyright>
                                 <year>2016</year>
                                 <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                              </copyright>
                           </info>
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                  </mediaobject>
                  <caption>
                            <simpara>Sur la figure, le nord-est en bas
                     (SEPTENTRIO)</simpara>
                        </caption>
               </figure>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>selon des cercles parallèles à l'équateur, en fonction de la longueur du jour
                  le plus long (Fig. 1.2) :</para>
               <para>Entre deux parallèles consécutifs à partir de l'équateur, les jours sont plus
                  longs d'un quart d'heure sur la durée du plus long jour de l'année. </para>
               <figure>
                  <title>Division de la Terre selon 43 cercles parallèles à l'équateur, en fonction
                     de la durée du jour le plus long, Fo. 6</title>
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                           <info>
                              <legalnotice>
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                                 <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes
                                    de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                       Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                    International.</link>
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                              </legalnotice>
                              <copyright>
                                 <year>2016</year>
                                 <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                              </copyright>
                           </info>
                        </imagedata>
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               </figure>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>selon des « climats » (Fig. 1.3)</para>
               <figure>
                  <title>Division de la Terre selon les climats, Fo.7</title>
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                           <info>
                              <legalnotice>
                                 <simpara>
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                                 <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes
                                    de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                       Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                    International.</link>
                                            </simpara>
                              </legalnotice>
                              <copyright>
                                 <year>2016</year>
                                 <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                              </copyright>
                           </info>
                        </imagedata>
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                  <caption>
                            <simpara>Les anciens avaient divisé chaque hémisphère séparé par
                        l'équateur en sept climats. A l'époque d'Apian, neuf climats le divisent en
                        latitude. Ils correspondent à des cercles ayant des longueurs de jour le
                        plus long d'une 1/2 heure d'écart. Chaque climat prend le nom d'une ville
                        célèbre qui le traverse comme « Dia Syénés », « Dia Rhodou », « Dia
                        Alexandrias » .... (Apian, Fo. IX).</simpara>
                        </caption>
               </figure>
               <figure>
                  <title>Tableau des latitudes des climats en degré (lettre g) et minute (lettre m)
                     à leur début, milieu et fin</title>
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                  <caption>
                            <simpara>d'après Cosmographie, Pierre Apian, édition en français, 1544,
                        Fo. IX</simpara>
                            <simpara>
                                <superscript>1</superscript> La fin du neuvième
                        climat correspond au cercle polaire (90° - 56°30' = 23°30', déclinaison nord
                        ou sud estimée du Soleil aux solstices à cette époque).</simpara>
                        </caption>
               </figure>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>selon les degrés (Fig. 1.5)</para>
               <figure>
                  <title>Division de la Terre en parallèle de 10° en 10°, Fo. 8</title>
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                              <legalnotice>
                                 <simpara>
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                                 <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes
                                    de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                       Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                    International.</link>
                                            </simpara>
                              </legalnotice>
                              <copyright>
                                 <year>2016</year>
                                 <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                              </copyright>
                           </info>
                        </imagedata>
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                  </mediaobject>
                  <caption>
                            <simpara>Pour la latitude, chaque hémisphère est divisé en degré.
                        L'origine 0° correspond à l'équateur, la latitude augmentant vers le nord et
                        vers le sud jusqu'à 90°.</simpara>
                        </caption>
               </figure>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <para>Après ces différentes définitions, Pierre Apian termine par une première volvelle
            graduée en degré que nous appellerons volvelle « latitude, pôle, horizon ».</para>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Description</title>
         <para>La volvelle est constituée d'une partie fixe sur laquelle est collé le petit disque
            central, et d'une partie mobile : </para>
         <para>Dans un carré, un disque gradué en degré est dessiné. Le diamètre vertical représente
            l'équateur « AEQUINOCTIAL » et le diamètre horizontal l'axe des pôles « POLUS ANTARC. »
            et « ARCTICUS POLUS. » Les quadrants du demi-cercle supérieur sont gradués de 0° à 90° à
            partir de l'équateur, graduation donnant la latitude, et ceux du demi cercle inférieur à
            partir des pôles donnant ainsi la colatitude.</para>
         <figure>
            <title xml:id="volvellelatitudeethorizon">Volvelle « latitude, pôle, horizon », Fo.
               8v</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>Une partie mobile est constituée d'un demi-disque limité par la ligne d'horizon et
            prolongé en son centre par un  index « ZENIT » sur lequel est dessiné, dans une partie
            plus large, un personnage montrant la verticale, son doigt indiquant le zénith. Ce
            personnage se tient sur un disque, représentant la Terre. Celle-ci est solidaire de la
            partie fixe tout en permettant à la partie mobile de tourner.</para>
         <para>Cette partie mobile tourne entre le disque fixe et un autre disque fixe illustré plus
            petit représentant la Terre.</para>
         <para>On trouve l'explication de la construction d'une telle volvelle dans une des
            nombreuses éditions de la Sphère de Sacrobosco, édition tardive de 1538, imprimée par
            Joseph Clug qui introduit pour la première fois dans cet ouvrage trois volvelles avec
            des collages très élaborés<footnote>
               <para> site de Philippe Dutarte.</para>
            </footnote>. La Terre est collée sur le petit disque central découpé, permettant au
            reste de la pièce de tourner autour.</para>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Pour comprendre</title>
         <figure>
            <title>Pour comprendre la volvelle « latitude, pôle, horizon »</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara> La latitude φ est 47°.</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Pierre Apian rend dynamique une figure géométrique simple (Fig. 1.7) grâce au
            mouvement de rotation de la pièce intermédiaire. </para>
         <para>Cette figure géométrique illustre par un jeu sur les complémentaires, l'égalité de
            deux angles, l'angle entre l'équateur et le zénith de la personne qui est la définition
            de la latitude et l'angle entre le pôle Nord et l'horizon.</para>
         <figure>
            <title>Comment placer le globe avec la même orientation que la Terre</title>
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                           <simpara>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            <caption>
                    <simpara>Télécharger la <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Apian/LesVolvellesDApian/videos/apian_globe.mp4">vidéo en .mp4</link>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Sur cette volvelle, l'axe de la Terre est fixe et le personnage tourne autour du
            centre en fonction de la latitude contrairement à la sphère armillaire (Fig. 1.9). Sur
            cet instrument, l'axe de la terre est réglé à la latitude du lieu, pour que l'horizon
            reste horizontal. L'observateur virtuel qui est sur la Terre (boule au centre de
            l'instrument) se tient à la verticale du lieu.</para>
         <figure>
            <title>Sphère armillaire, Fo. 4v</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
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            </mediaobject>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1 xml:id="PatronVolvelleLatitudePoleHorizon">
         <title>Patron de la volvelle « latitude, pôle, horizon »</title>
         <itemizedlist>
            <para>
                    <emphasis role="bold">Lien vers les patrons à imprimer</emphasis>
                </para>
            <listitem>
               <para>Pièce 1/3 (à imprimer sur bristol), Pièce 2/3 (à imprimer sur bristol), Pièce
                  3/3 (à imprimer sur transparent) : <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/01_PatronVolvelleLatitude.pdf">01_PatronVolvelleLatitude.pdf</link>
                    </para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <itemizedlist>
            <para>
                    <emphasis role="bold">Matériel</emphasis>
                </para>
            <listitem>
               <para>un carton avec le disque gradué ; </para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>un transparent avec le demi-disque ombré et le personnage ;</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>un bouton pression. </para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « latitude, pôle, horizon » (Pièce 1/2) </title>
            <mediaobject>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2017</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
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            <caption>
                    <simpara>Pièce 1/2 : disque gradué</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « latitude, pôle, horizon » (Pièce 2/2) </title>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2017</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
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            <caption>
                    <simpara>Pièce 2/2 : Demi-disque ombré avec le personnage</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « latitude, pôle, horizon » (Montage)</title>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Utilisation de la volvelle « latitude, pôle, horizon »</title>
         <figure>
            <title>Utilisation de la volvelle « latitude, pôle, horizon », Fo. 8v</title>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>La volvelle est réglée sur la latitude 48°S</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Cette volvelle est la plus pédagogique du livre d'Apian (Fig. 1.13). Pour l'utiliser,
            il faut tourner le livre pour avoir l'axe des pôles à la verticale, le pôle arctique en
            haut. </para>
         <para>Elle montre simplement qu'on retrouve la même mesure d’angle en degré entre le zénith
            et l’équateur (l'AEQUINOCTIAL) et entre le pôle et l’horizon local, angle qui définit la
            latitude du lieu. Elle met en évidence aussi qu'à chaque endroit de la Terre, on voit la
            moitié de la voûte céleste. Si on est au nord de l'équateur, on voit la partie du ciel
            près du pôle Nord, et donc l'étoile polaire. </para>
         <para>
                <emphasis>« le Zénith de la tête est toujours également distant de tous les côtés de
               l'horizon [...] Et en quelque lieu ou place que la personne soit toujours la moitié
               du ciel ou ladicte hémisphère [...] lui apparait. » </emphasis>
            </para>
         <para>Pierre Apian continue en disant que plus on s'écarte de l'équateur vers le nord ou
            vers le sud, plus la ligne d'horizon s'écarte de l'axe des pôles. Si le personnage se
            dirige vers le nord, le pôle Nord est au-dessus de l'horizon et s'il se dirige vers le
            sud, le pôle Nord est au-dessous.</para>
         <figure>
            <title>Utilisation de la volvelle « latitude, pôle, horizon »</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </videodata>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            <caption>
                    <simpara>Télécharger la <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Apian/LesVolvellesDApian/videos/apian_horizon.mp4">vidéo</link> en .mp4</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Ainsi en prenant un quadrant indiquant 0° sur l'équateur :</para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>si on place la ligne de l’horizon sur la graduation de la hauteur du pôle Nord,
                  l’indicateur « ZENIT » donne alors la latitude ;</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <simpara>si on place l’indicateur « ZENIT » sur la latitude connue ou donnée par la
                  table des coordonnées de lieux, la ligne d'horizon sur la voûte céleste donne la
                  hauteur du pôle. </simpara>
               <para>Exemple : pour une latitude de 48° Sud (Fig. 1.13), le pôle se situe à une
                  hauteur de 48° et l'équateur fait un angle de 42° avec l'horizon.</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Activités</title>
         <para>Dans les activités, on estime que l'étoile Polaire est au pôle Nord<footnote>
               <para> L'étoile Polaire a pour déclinaison en 2016, 89°20'. Au XVIe siècle, les
                  marins devaient rectifier la hauteur de l'étoile Polaire pour trouver la latitude
                  car l'étoile Polaire était à plus de 3° du pôle Nord (la valeur utilisée à
                  l'époque était 3°1/2). </para>
            </footnote>
            </para>
         <sect2>
            <title>Activité 1 : travail manuel</title>
            <para> Fabriquer la volvelle « latitude, pôle, horizon » en utilisant le patron donné
               dans <xref xlink:href="#PatronVolvelleLatitudePoleHorizon"/> (Fig. 1.10 et
               1.11)</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title> Activité 2 : manipulation</title>
            <para>
                    <orderedlist>
                  <listitem>
                     <para>Recherchez la latitude de votre lieu sur un moteur de recherche.</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Réglez la volvelle à votre latitude . <orderedlist numeration="loweralpha">
                           <listitem>
                              <para>Voyez-vous l'étoile Polaire ?</para>
                           </listitem>
                           <listitem>
                              <para>Si oui, quelle est sa hauteur ?</para>
                           </listitem>
                        </orderedlist>
                            </para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Des étoiles de l'hémisphère sud sont-elles visibles à votre latitude ?
                     </para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Dans quel intervalle sont comprises les déclinaisons des étoiles visibles
                        toute la nuit à votre latitude ? </para>
                  </listitem>
               </orderedlist>
                </para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 3 : manipulation</title>
            <para> Un marin mesure la hauteur de l'étoile Polaire qui est de 25°. <orderedlist>
                  <listitem>
                     <para> Est-il dans l'hémisphère nord?</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para> Si oui, à quelle latitude estimez-vous ce marin?</para>
                  </listitem>
               </orderedlist>
                </para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 4 : logiciel de dessin</title>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Faire un cercle avec 2 diamètres, l'un vertical représentant l'axe polaire
                     et l'autre horizontal représentant l'équateur. </para>
                  <para>
                            <emphasis role="italic">Facultatif : Sur le pourtour, graduer de 0° à 90°
                        chacun des quatre quadrants, à partir de l'équateur d'un côté de l'axe
                        polaire et à partir des pôles pour l'autre côté</emphasis>.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Faire un segment mobile, diamètre du cercle, matérialisant l'horizon puis
                     sur le diamètre perpendiculaire, un personnage stylisé se déplaçant sur un
                     petit cercle concentrique au premier.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Créer pour 3 « étiquettes » pour chacun des paramètres de 0° à 90° indiquant
                     : <orderedlist numeration="loweralpha">
                        <listitem>
                           <para>le degré de latitude du personnage de 0° à 90° (en précisant nord
                              ou sud) ;</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>la hauteur de l'étoile Polaire de 0° à 90° ;</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>l'angle entre l'équateur et l'horizon.</para>
                        </listitem>
                     </orderedlist>
                        </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Reprendre l'exercice 2 en se plaçant : <orderedlist numeration="loweralpha">
                        <listitem>
                           <para>à 0° </para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>à 90° N </para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>à 50° S </para>
                        </listitem>
                     </orderedlist>
                        </para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
      </sect1>
   </chapter>
   <chapter>
      <info>
         <title>La volvelle « calendriers »</title>
         <subtitle>Cosmographie de Pierre Apian , édition en latin de 1550, Bibliothèque municipale
            de Bordeaux</subtitle>
         <abstract>
            <para>Cette volvelle montre simplement la correspondance du calendrier julien et du
               calendrier du zodiaque, calendrier qui utilise la géométrie du ciel.</para>
         </abstract>
      </info>
      <sect1>
         <title>Aux sources de la volvelle </title>
         <para>Pierre Apian dessine la volvelle « calendriers » qui donne la correspondance entre le
            calendrier zodiacal et le calendrier julien pour pouvoir utiliser ultérieurement la
            volvelle « sphère plate universelle ». Il ne donne pas d'indication sur sa construction
            et présente dans la proposition 2 du chapitre IX (Fo. 9), son utilisation qui revient à
            passer d'un calendrier à l'autre sans avoir besoin de la déclinaison du Soleil.</para>
         <figure xml:id="calendriercirculaire">
            <title>Volvelle « calendriers » Fo. 9 v</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Cette figure est une reprise d'ouvrages sur l'astrolabe
                  planisphérique. Elle se trouve souvent sur la face verso de cet instrument. Une
                  alidade avec deux pinnules est nécessaire pour son utilisation, ainsi qu'un anneau
                  pour la verticalité de l'instrument. Dans l'édition en latin de 1512 du Traité de
                  la composition et fabrique de l'astrolabe et de son usage, l'auteur, Johann
                  Stöffler, décrit et justifie toutes les constructions de cette
               figure.</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Traité de la composition et fabrique de l'astrolabe et de son usage</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ETH Bibliotek, Zürich</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Johann Stöffler, Paris, 1560 (traduction annotée de l'édition latine
                  de 1512).</simpara>
                    <simpara>
                        <link xlink:href="http://www.e-rara.ch/zut/content/pageview/454820"/>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Pierre Apian a certainement repris les calculs de ce dernier pour dessiner cette
            volvelle dans Cosmographie mais préfère consacrer son ouvrage à des nouveautés. </para>
         <figure>
            <title>Dos d'astrolabe </title>
            <mediaobject>
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                  <imagedata fileref="images/02_astrolabe2.png" width="300" align="center">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>MHS</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
               <caption>
                        <simpara>Calendrier excentré, diagramme des heures inégales, et carré des
                     ombres</simpara>
                        <simpara>Museum d'histoire des sciences d'Oxford <footnote>
                        <para>
                                    <link xlink:href="http://www.mhs.ox.ac.uk/collections/search/displayrecord/?invnumber=54330">http://www.mhs.ox.ac.uk/collections/search/displayrecord/?invnumber=54330</link>
                                </para>
                     </footnote>
                        </simpara>
                    </caption>
            </mediaobject>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Description</title>
         <figure>
            <title>Description de la volvelle «  calendriers »  Fol. 9v </title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>La couronne extérieure de la volvelle est graduée en degré. Les quatre
                  quadrants représentent les quatre saisons de trois mois de 30° dans le sens direct<footnote>
                     <para> Le sens est celui du mouvement du Soleil représenté sur l'araignée de
                        l'astrolabe pour l'hémisphère nord.</para>
                  </footnote> , chacun divisé de 10° en 10° et portant le nom d'un signe du
                  zodiaque. Elle a le même centre que le disque central qui comporte les
                  diagrammes.</simpara>
                    <simpara>La couronne intérieure, excentrée, est graduée
                  régulièrement en 365 jours selon les mois du calendrier julien et indique les chiffraisons<footnote>
                     <para> Mot utilisé par d'Hollander dans la description de la couronne du
                        calendrier excentré de Stöffler, p.130. « c'est curieusement le mois de
                        décembre qui comporte 31 jours 1/4 pour tenir compte des années bissextiles,
                        alors que le mois de février n'en comporte que 28  ».</para>
                  </footnote> de 10 jours en 10 jours dans le sens direct. Le 10 mars <footnote>
                     <para> Au XVI<superscript>e</superscript> siècle, l'équinoxe de printemps a
                        lieu le 10 mars dans le calendrier julien.</para>
                  </footnote> situé à droite sur le diamètre horizontal, coïncide avec le début du
                  Bélier ♈ , jour de l'équinoxe de printemps dans l'hémisphère
               nord.</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Le disque central est divisé en 3 :<itemizedlist>
               <listitem>
                  <para> au-dessus du diamètre horizontal, une gravure de l'horloger céleste qui
                     conduit la marche apparente des étoiles.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>en dessous, le demi-disque est coupé en 2 quadrants. Sont dessinés : <itemizedlist>
                        <listitem>
                           <para>dans le quadrant gauche, le diagramme des heures inégales qui
                              divisent le jour et la nuit en 12 heures quelles que soient les
                              saisons ; </para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>dans le quadrant droit, le carré des ombres utilisé pour mesurer
                              des distances ou des hauteurs inaccessibles en topographie et en
                              astronomie.</para>
                        </listitem>
                     </itemizedlist>Ces 2 fonctions, non développées dans l'ouvrage, nécessitent une
                     alidade pour les visées.</para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            </para>
         <para>Un fil est attaché au centre. C'est le seul élément mobile de cette volvelle. Il
            permet une lecture plus précise de la correspondance des dates sur les deux calendriers.
         </para>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Pour comprendre les calendriers</title>
         <sect2>
            <title>La difficulté de choisir un calendrier</title>
            <para>Il est difficile de concilier un calendrier fait de jours entiers avec une durée
               astronomique, celle de l'année tropique, sans qu'il y ait de décalage à long terme.
               Pierre Apian se repère avec le calendrier julien établi par Jules César en 46 av.
               J.-C.. Ce calendrier au fil des siècles se décale. </para>
            <para>Pour faire des calculs, Pierre Apian prend le calendrier géométrique des signes du
               zodiaque qui ne garde de lien avec les constellations que l'ordre mais ce calendrier
               est immuable. Il est divisé en douze mois de 30°, en commençant par l'équinoxe de
               mars, soit trois mois par saison. Ainsi il permet, dans les tracés de lignes
               indiquant le début des mois sur les instruments, de simplifier ces tracés et de
               profiter de symétrie pour les dessiner.</para>
            <figure>
               <title>Correspondance entre les constellations du zodiaque et les signes du zodiaque
                  à différentes époques avec l’évolution du point γ </title>
               <mediaobject>
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                     <imagedata fileref="images/01_CorrespondanceSignesConstellations.png" align="center" width="500">
                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
                                            <inlinemediaobject>
                                    <imageobject>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Pierre Causeret</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
            </figure>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Pourquoi les couronnes sont-elles excentrées ?</title>
            <para>Depuis Hipparque, dans le système géocentrique, on explique le mouvement du Soleil
               autour de la Terre immobile en tenant compte des durées de saisons inégales en
               concordance avec  l'observation. Dans l'hémisphère nord, le printemps et l'été sont
               plus longs que l'automne et l'hiver. Pour cela, Hipparque excentre le cercle sur
               lequel se déplace le Soleil, la Terre étant au centre de la sphère étoilée et donc du
               Zodiaque. </para>
            <para>Pierre Apian tient compte de cela en excentrant la couronne des mois du calendrier
               julien. Il fait correspondre sur le disque, les solstices et équinoxes à l'entrée du
               Soleil dans les signes du Cancer et du Capricorne pour les solstices, et du Bélier et
               de la Balance pour les équinoxes.</para>
            <para>Sur la volvelle, les mots « <emphasis role="italic">l'aux </emphasis>» et
                  « <emphasis role="italic">l'opposite de l'aux </emphasis>» indiquent le diamètre
               dont les extrémités sont les positions aux distances extrêmes du Soleil. Ils
               correspondent à peu près aux positions du Soleil, le jour des solstices.</para>
            <para>Pour tenir compte des durées différentes des saisons tout en maintenant des
               mouvements circulaires uniformes du Soleil, Hipparque<footnote>
                  <para>Hipparque (v.-190, v.-120) connaissait la précession des équinoxes et
                     utilisait la trigonométrie plane (table des cordes). Il est l'auteur d'un
                     catalogue de 800 étoiles.</para>
               </footnote> définit le mouvement du Soleil sur un cercle excentré par rapport à la
               Terre, qui peut se décomposer en deux mouvements circulaires uniformes. Les
               extrémités du diamètre qui passe par le centre de la Terre sont l'aux (aphélie) et
               l'opposite de l'aux (périhélie). </para>
            <figure>
               <title>Mouvement excentrique du Soleil</title>
               <informaltable>
                  <tbody>
                     <tr align="left">
                        <td>
                                    <informalfigure>
                              <mediaobject>
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                                    <imagedata fileref="images/02_excentrique.png" width="300" align="center"/>
                                 </imageobject>
                                 <caption>
                                                <simpara>T=Terre</simpara>
                                                <simpara>M=centre fixe de
                                       l'orbite du Soleil S. </simpara>
                                                <simpara>P = périhélie
                                       équivalent à l'opposite de l'aux <footnote>
                                          <simpara> Pour Hipparque la ligne "Aux-Opposite de l'aux"
                                             c'est à dire le diamètre "Périhélie-Aphélie" du cercle
                                             excentré n'est pas sur la ligne des
                                             solstices.</simpara>
                                       </footnote>
                                                </simpara>
                                                <simpara> S.É. : solstice d'été; S.H. :
                                       solstice d'hiver.</simpara>
                                                <simpara>É.P. : équinoxe de
                                       printemps.;</simpara>
                                                <simpara>É.A. : équinoxe
                                       d'automne</simpara>
                                                <simpara>Pour Hipparque :  α = 65,5°<footnote>
                                          <simpara> D'après D'Hollander, la valeur d'Hipparque est
                                             α=66,30°. la valeur exacte à son époque était α=66,25°.
                                             (D'Hollander, l'astrolabe, p. 128). En 1501, Johann
                                             Stöfffler adopte  α=91°46'  (D'Hollander, l'astrolabe,
                                             p. 128), ce qui correspond à peu près aux positions du
                                             Soleil le jour des solstices qu'on observe sur la
                                             volvelle d'Apian.</simpara>
                                       </footnote>
                                                </simpara>
                                                <simpara> e=MT/MP=1/24<footnote>
                                          <simpara> En 1501, Johann Stöfffler adopte e=1/32
                                             (D'Hollander, l'astrolabe, p. 128).</simpara>
                                       </footnote>
                                                </simpara>
                                                <simpara> (échelle non
                                       respectée)</simpara>
                                            </caption>
                              </mediaobject>
                           </informalfigure>
                                </td>
                        <td>
                                    <informalfigure>
                              <mediaobject>
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                                    <imagedata fileref="images/02_epicycle.png" width="220" align="center"/>
                                 </imageobject>
                                 <caption>
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                                                <simpara/>
                                                <simpara>Décomposition en 2 mouvements
                                       circulaires uniformes :</simpara>
                                                <simpara>Le Soleil tourne
                                       sur un cercle de centre C (appelé épicycle). Le centre C
                                       tourne sur un cercle de centre T (appelé déférent).
                                       </simpara>
                                                <simpara>Ce modèle est strictement équivalent au
                                       précédent si <inlineequation>
                                          <mml:math>
                                             <mml:mrow>
                                                <mml:mrow>
                                                  <mml:mover accent="true">
                                                  <mml:mi mathvariant="italic">CS</mml:mi>
                                                  <mml:mo stretchy="false">⃗</mml:mo>
                                                  </mml:mover>
                                                  <mml:mo stretchy="false">=</mml:mo>
                                                  <mml:mover accent="true">
                                                  <mml:mi mathvariant="italic">TM</mml:mi>
                                                  <mml:mo stretchy="false">⃗</mml:mo>
                                                  </mml:mover>
                                                </mml:mrow>
                                             </mml:mrow>
                                          </mml:math>
                                       </inlineequation>  (CSMT est alors un
                                       parallélogramme).</simpara>
                                            </caption>
                              </mediaobject>
                           </informalfigure>
                                </td>
                     </tr>
                  </tbody>
               </informaltable>
            </figure>
            <para/>
            <para/>
            <para/>
            <para/>
            <table frame="all">
               <title>Durées moyennes des saisons</title>
               <tgroup cols="6">
                  <colspec colwidth="80" colnum="1" colname="c1"/>
                  <colspec colwidth="60" colnum="2" colname="c2"/>
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                  <colspec colwidth="80" colnum="6" colname="c6"/>
                  <tbody>
                     <row>
                        <entry>
                                    <para>Saison</para>
                                </entry>
                        <entry align="center">
                                    <para>Printemps</para>
                                </entry>
                        <entry align="center">
                                    <para>Été</para>
                                </entry>
                        <entry align="center">
                                    <para>Automne</para>
                                </entry>
                        <entry align="center">
                                    <para>Hiver</para>
                                </entry>
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                     <row>
                        <entry>
                                    <para>En jours</para>
                                </entry>
                        <entry align="center">
                                    <para>92,76</para>
                                </entry>
                        <entry align="center">
                                    <para>93,65</para>
                                </entry>
                        <entry align="center">
                                    <para>89,84</para>
                                </entry>
                        <entry align="center">
                                    <para>89</para>
                                </entry>
                        <entry align="center">
                                    <para>365,25</para>
                                </entry>
                     </row>
                  </tbody>
               </tgroup>
               <caption>
                        <simpara>Les saisons ne comportent pas le même nombre de
                  jours</simpara>
                    </caption>
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               <title>Correspondance entre calendriers</title>
               <tgroup cols="5">
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                  <tbody>
                     <row>
                        <entry>
                                    <para>Les constellations ou signes du Zodiaque</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>Symb.</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>Date<footnote>
                                 <para> Apian utilise le calendrier julien.</para>
                              </footnote> indiquée sur la volvelle d'Apian </para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>Date<footnote>
                                 <para> Les deux dernières colonnes sont des dates dans le
                                    calendrier grégorien qui évoluent selon les années. Par exemple,
                                    la date de l'équinoxe de mars est entre le 19 et 21, celle de
                                    l'équinoxe de septembre entre le 22 et 23.</para>
                              </footnote> du début du signe du zodiaque </para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>Date d'entrée du Soleil dans la constellation<footnote>
                                 <para> Actuellement.</para>
                              </footnote>
                                    </para>
                                </entry>
                     </row>
                     <row>
                        <entry>
                                    <para>Bélier/Aries</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>♈</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>11/03</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>21/03</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>18/04</para>
                                </entry>
                     </row>
                     <row>
                        <entry>
                                    <para>Taureau/Taurus</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>♉</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>10/04</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>20/04</para>
                                </entry>
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                                    <para>13/05</para>
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                                    <para>Gemeaux/Gemini</para>
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                                    <para>♊</para>
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                                    <para>11/05</para>
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                                    <para>21/05</para>
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                                    <para>21/06</para>
                                </entry>
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                                    <para>Cancer</para>
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                        <entry>
                                    <para>♋</para>
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                        <entry>
                                    <para>11/06</para>
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                        <entry>
                                    <para>21/06</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>20/07</para>
                                </entry>
                     </row>
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                                    <para>Lion/Léo</para>
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                                    <para>♌</para>
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                                    <para>12/07</para>
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                                    <para>22/07</para>
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                                    <para>10/08</para>
                                </entry>
                     </row>
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                                    <para>Vierge/Virgo</para>
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                        <entry>
                                    <para>♍</para>
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                                    <para>13/08</para>
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                                    <para>23/08</para>
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                                    <para>16/09</para>
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                                    <para>Balance/Libra</para>
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                                    <para>♎</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>13/09</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>23/09</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>30/10</para>
                                </entry>
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                     <row>
                        <entry>
                                    <para>Scorpion/Scorpius</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>♏</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>13/10</para>
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                        <entry>
                                    <para>23/10</para>
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                                    <para>22/11</para>
                                </entry>
                     </row>
                     <row>
                        <entry>
                                    <para>Serpentaire</para>
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                                    <para>29/11</para>
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                                    <para>Sagittaire/Sagitarius</para>
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                                    <para>♐</para>
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                                    <para>12/11</para>
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                                    <para>22/11</para>
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                                    <para>18/12</para>
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                     </row>
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                                    <para>Capricorne/Capricornus</para>
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                        <entry>
                                    <para>♑</para>
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                        <entry>
                                    <para>13/12</para>
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                        <entry>
                                    <para>23/12</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>19/01</para>
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                     </row>
                     <row>
                        <entry>
                                    <para>Verseau/Aquarius</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>♒</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>10/01</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>20/01</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>16/02</para>
                                </entry>
                     </row>
                     <row>
                        <entry>
                                    <para>Poissons/Pisces</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>♓</para>
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                        <entry>
                                    <para>10/02</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>20/02</para>
                                </entry>
                        <entry>
                                    <para>11/03</para>
                                </entry>
                     </row>
                     <row>
                        <entry namest="c1" nameend="c5">
                                    <para>La 13<superscript>ème</superscript>
                              constellation Serpentaire ou Ophiucus<footnote>
                                 <para> Cette constellation est traversée par l'écliptique</para>
                              </footnote>  est rajoutée en 1930</para>
                                </entry>
                     </row>
                  </tbody>
               </tgroup>
               <caption>
                        <simpara>Correspondance entre le calendrier julien utilisé par Apian,
                     calendrier des signes du zodiaque lié aux saisons et les dates d’entrée du
                     Soleil dans le signe ou la constellation</simpara>
                    </caption>
            </table>
            <para>Les dates d'entrée du Soleil, vu de la Terre, dans les constellations du zodiaque
               ne doivent pas être confondues avec celles du début du signe du même nom.</para>
            <para>Chaque signe du zodiaque a une durée équivalente à un déplacement de 30°. On ne
               peut pas créer de calendrier avec les dates actuelles d'entrée du Soleil dans les
               constellations. </para>
         </sect2>
      </sect1>
      <sect1 xml:id="PatronCalendrier">
         <title>Patron de la volvelle « calendriers »</title>
         <para>
                <emphasis role="bold">Liens vers les patrons à imprimer</emphasis>
            </para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>Volvelle calendrier grégorien <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/02_PatronVolvelleCalendrierGregorien.pdf">02_PatronVolvelleCalendrierGregorien.pdf</link>
                    </para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Volvelle calendrier julien <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/02_PatronVolvelleCalendrierJulien.pdf">02_PatronVolvelleCalendrierJulien.pdf</link>
                    </para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <para>
                <emphasis role="bold">Matériel</emphasis>
                <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>Un carton avec le disque complet</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>un fil</para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
                <emphasis role="bold"> Montage</emphasis>
                <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>Fixer le fil au centre du disque</para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            </para>
         <figure>
            <title>Description de la volvelle «  calendriers »  Fo. 9v</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Utilisation de la volvelle</title>
         <para>Apian présente cette volvelle comme un instrument théorique. </para>
         <para>Son utilisation est très simple puisqu'il suffit de tendre le fil pour lire la
            correspondance des dates dans les deux calendriers.</para>
         <para>Pour la correspondance des calendriers, Pierre Apian écrit dans la proposition 2 (Fo.
            9)</para>
         <para>
                <emphasis>« Prenez au cercle des jours des mois, le jour duquel vous voulez savoir le
               degré du soleil. Sur lequel étendez le filet du centre ou milieu de la figure
               théorique du soleil, &amp; ce ainsi étendu sur le dernier cercle vous démontrera le
               signe &amp; degré dudict signe, lequel le soleil tiendra en cette journée
               [...] »</emphasis>
            </para>
         <figure>
            <title>Zoom de la volvelle «  Calendriers »</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>On lit sur le zoom ci-contre que le jour du printemps, le début du
                  signe du Bélier (ARIES) est le 10 mars (MARTIUS).</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Calendrier julien et signes du zodiaque</title>
            <mediaobject>
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                           <simpara>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </videodata>
               </videoobject>
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               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>La vidéo montre comment trouver la date du calendrier julien à partir
                  du jour du signe du zodiaque</simpara>
                    <simpara>Télécharger la <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Apian/LesVolvellesDApian/videos/apian_calendrier.mp4">vidéo en .mp4</link>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Pour pouvoir utiliser sur le terrain l'échelle des heures inégales ou le carré des
            ombres, il manque une alidade avec pinnules qui permettrait une visée. Il manque aussi
            un fil à plomb ou un anneau pour maintenir l'instrument dans une position verticale
            satisfaisante. </para>
         <para>Mais ce n'est pas l'objet de ce livre. Pierre Apian donne cette volvelle non pas
            comme dos d'un astrolabe avec les utilisations possibles des diagrammes, mais uniquement
            pour permettre les correspondances de calendriers, nécessaires à l'utilisation de
            l'instrument nouveau, présenté dans le même chapitre, la volvelle « sphère plate
            universelle ». </para>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Activités</title>
         <para>Dans les activités, on estime que l'étoile Polaire est au pôle Nord<footnote>
               <para> L'étoile Polaire a pour déclinaison en 2016, 89°20'.Au
                     XVI<superscript>e</superscript>, les marins devaient rectifier la hauteur de
                  l'étoile Polaire pour trouver la latitude dans l'hémisphère nord car l'étoile
                  Polaire était à plus de 3° du pôle Nord (la valeur utilisée à l'époque était
                  3°1/2).</para>
            </footnote>.</para>
         <sect2>
            <title>Activité 1 : travail manuel</title>
            <para>Prendre les volvelles « calendriers », celle d'Apian et celle avec le calendrier
               grégorien en utilisant les patrons donnés dans <xref xlink:href="#PatronCalendrier"/>
               (Fig 2.7) et fixer un fil au centre.</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 2 : lecture de tableau</title>
            <para>Donner en fonctions des saisons, les mois du zodiaque dans l'ordre.</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 3 : manipulation</title>
            <subtitle>Utilisation de la correspondance des calendriers de la volvelle</subtitle>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Donner le jour dans le calendrier julien de : </para>
                  <orderedlist numeration="loweralpha">
                     <listitem>
                        <para>10° dans le Lion</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>20° dans les Poissons</para>
                     </listitem>
                  </orderedlist>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Donner le jour dans le calendrier grégorien de : </para>
                  <orderedlist numeration="loweralpha">
                     <listitem>
                        <para>10° dans le Lion</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>20° dans les Poissons</para>
                     </listitem>
                  </orderedlist>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para> Donner le signe du zodiaque et son quantième </para>
                  <orderedlist numeration="loweralpha">
                     <listitem>
                        <para>21 juin dans le calendrier julien</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>21 juin dans le calendrier grégorien.</para>
                     </listitem>
                  </orderedlist>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 4 : logiciel de dessin</title>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Construire la trajectoire de la Terre avec le Soleil.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Préciser « l'aux » et « l'opposé de l'aux ».</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Faire l'animation de la Terre tournant autour du Soleil avec la loi des
                     aires.</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 5 : utilisation du logiciel de simulation Stellarium</title>
            <subtitle>Animation du point vernal sur la trajectoire de la Terre autour du Soleil par
               rapport aux constellations.</subtitle>
            <para>Faire apparaître l'équateur (touche virgule) et l'écliptique
               (touche point).</para>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Placez-vous à la date du 20 mars 2017, date du point vernal et notez la
                     position du soleil par rapport au plan de l'écliptique et à l'équateur.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Recherchez la date du point vernal en déplaçant le soleil ( touche - pour
                     reculer et touche = pour avancer) aux dates suivantes :</para>
                  <orderedlist numeration="loweralpha">
                     <listitem>
                        <para>en 1500, à l'époque d'Apian</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>en -150, à l'époque d'Hipparque</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>en -5000</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>en -10 000</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>en 10 000.</para>
                     </listitem>
                  </orderedlist>
               </listitem>
            </orderedlist>
            <para>Que déduisez-vous de ces données ?</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 6 : utilisation du logiciel de simulation Stellarium</title>
            <subtitle>Signes et constellations du zodiaque</subtitle>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Mesurer en jour les durées du passage du Soleil dans les constellations et
                     retrouver les dates de passage d'une constellation à l'autre.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Quelle est la déclinaison du Soleil les jours d'équinoxe ? Le jour du
                     solstice de juin ? Le jour du solstice de décembre ?</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Choisissez comme date celle de votre anniversaire et regardez dans quelle
                     constellation se situe le soleil à son lever. Est-ce la même constellation que
                     votre signe astrologique ?</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 7 : utilisation du logiciel de simulation Stellarium</title>
            <subtitle>Position du soleil sur l'écliptique</subtitle>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Trouver à l'aide de stellarium le jour et les degrés du Soleil sur
                     l'écliptique quand la distance du Soleil à la Terre est la plus petite</para>
                  <orderedlist numeration="loweralpha">
                     <listitem>
                        <para>en 2016</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>en 1500 à l'époque d'Apian</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>en -150 à l'époque d'Hipparque</para>
                     </listitem>
                  </orderedlist>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Faire de même quand la distance du Soleil à la Terre est la plus
                     grande.</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
      </sect1>
   </chapter>
   <chapter>
      <info>
         <title>La volvelle « sphère plate universelle »</title>
         <abstract>
            <para>Cette volvelle est un cadran solaire et aussi un instrument qui sert à lire sans
               calcul de nombreuses mesures astronomiques en fonction de la date, de la latitude, de
               l'heure ou de la hauteur du Soleil. </para>
            <para>
                    <emphasis>Il est conseillé de fabriquer la volvelle avant la lecture.
               </emphasis>
                </para>
         </abstract>
      </info>
      <sect1>
         <title>Aux sources de la volvelle</title>
         <para>La volvelle « sphère plate universelle », appelée par Pierre Apian « singulier
            instrument », est un outil nouveau et son mode d’emploi, bien que très détaillé, reste
            difficile à comprendre. </para>
         <para>Elle s'utilise directement avec le livre comme le dit l'auteur pour trouver la
            hauteur du Soleil : </para>
         <para>
                <emphasis>« [...]Haussez ce présent livre avec la figure qui s'ensuit le dessus
               dessous, &amp; le devant dudit livre vers le Soleil, de sorte que le perpendicle ou
               plomb qui tient à la corde du signe c, pende franchement sur le perpendicle de la
               figure paincte. Et mettez le triangle mobile avec le pinnacide</emphasis>
                <footnote>
               <para> Pinnule : index relevé qui sert pour la visée</para>
            </footnote>
                <emphasis> contre les rays du Soleil, de sorte que la face de l'instrument
               soit tourné vers vous &amp; faites que le dessous du livre à la main
               senestre</emphasis>
                <footnote>
               <para> Main senestre : main gauche.</para>
            </footnote>
                <emphasis> s'élève. </emphasis>
            </para>
         <para>
                <emphasis>Derechef soulevez et abaissez petit à petit le triangle ou la figure de
               trois angles avec le pinnacide vers le Soleil jusqu'à ce que la plus haute partie de
               l'ombre du pinnacide tombe droit sur la ligne de l'ombre[...]  »</emphasis>
            (Cosmographie, Pierre Apian, 1544, Fo. XI).</para>
         <para>Pourtant, en y regardant de plus près, les lignes astronomiques apparaissent de plus
            en plus clairement et l'utilisation en devient limpide.</para>
         <figure>
            <title>La volvelle « sphère plate universelle », Fo. 11v</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
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         </figure>
         <figure>
            <title>Description de la volvelle « sphère plate universelle »</title>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            <caption>
                    <simpara>Comment orienter la volvelle « sphère plate universelle » avant
                  utilisation</simpara>
                    <simpara>Télécharger la <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Apian/LesVolvellesDApian/videos/apian_sphereplate1.mp4">vidéo en .mp4</link>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Avec cette volvelle, Apian veut retrouver des résultats astronomiques qui, par le
            calcul, demandent l'utilisation de formules de trigonométrie sphérique assez complexes.
            Après quelques manipulations, on peut retrouver par exemple l'heure solaire si on
            connait la latitude et le jour, en prenant la hauteur du Soleil précisément avec
            l'instrument bien réglé et bien positionné. Dans ce cas là, la volvelle « sphère plate
            universelle » est un cadran solaire universel.</para>
         <para>Plus généralement, la volvelle « sphère plate universelle » relie la latitude<footnote>
               <para> Voir volvelle « latitude, pôle, horizon ».</para>
            </footnote>, la date (ou la déclinaison du soleil), la hauteur du soleil et l’heure
            solaire. Connaissant trois de ses données, on obtient la quatrième sans calcul<footnote>
               <para>  La formule de trigonométrie sphérique correspondante est : sinh = sinφ sinδ +
                  cosφ cosδ cosH, où h est la hauteur du Soleil, φ la latitude, δ la déclinaison du
                  Soleil et H l'angle horaire (1h = 15°)</para>
            </footnote>.</para>
         <para>On peut aussi lire très simplement, quels que soient le lieu et la date, les heures
            de lever et de coucher du Soleil dont on déduit la durée du jour et de la nuit. En plus,
            comme la règle a une épaisseur correspondant à un angle de 18°, la volvelle donne
            l'heure du début de l'aube et de la fin du crépuscule et donc la durée de l’aube et le
            crépuscule.</para>
         <para>En plus des données astronomiques par observation, cette volvelle est une véritable
            machine à calculs astronomiques remplaçant avantageusement de longs tableaux comme la
            hauteur du Soleil selon le jour et les heures à une latitude donnée.</para>
         <figure>
            <title>Sphère plate en laiton, Gillis Coignet, 1560</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition grâce à l'aimable
                              autorisation du MHS </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>
                                        <link xlink:href="http://www.mhs.ox.ac.uk/exhibits/the-renaissance-in-astronomy/objects/20-astrolabe-sundial-coignet-1560/">Museum of the History of Science</link>.</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>L'instrument<footnote>
                     <para> Sur l’autre face, est dessinée la volvelle « miroir du monde » de Pierre
                        Apian. </para>
                  </footnote> reproduit la volvelle d'Apian.<footnote>
                     <para>
                                <link xlink:href="http://www.mhs.ox.ac.uk/collections/search/displayrecord/?invnumber=53211">http://www.mhs.ox.ac.uk/collections/search/displayrecord/?invnumber=53211</link>
                            </para>
                  </footnote>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Description</title>
         <figure>
            <title>La volvelle « sphère plate universelle » orientée pour son utilisation</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>La volvelle est ici correctement orientée pour son
                  utilisation</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>La volvelle d'Apian comporte quatre pièces et deux fils à plomb :</para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>un demi disque est dessiné sur la partie fixe. Le diamètre horizontal porte le
                  mot « ZENITH » et le quadrant au-dessus de ce mot est gradué en degré de 90° à 0°
                  dans le sens indirect.</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>une roue, disque mobile, est la projection orthographique méridienne<footnote>
                     <para> Cas particulier de la projection stéréographique dont le pôle est à
                        l'infini. C'est une projection orthogonale</para>
                  </footnote> de lignes astronomiques de la sphère céleste sur le méridien local :
                  l'axe de la Terre portant à chaque extrémité un index, l'équateur et les lignes
                  parallèles de déclinaison du Soleil correspondant aux mois du zodiaque de 10° en
                  10°,  enfin les arcs de méridiens des heures.</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>une règle, avec une épaisseur bien définie, est fixée à ses extrémités sur la
                  verticale. Elle est suffisamment longue pour laisser tourner le disque mobile. Le
                  côté de la règle aligné avec le centre représente l’horizon et l'autre côté le
                  cercle de hauteur de 18°, hauteur du Soleil sous l'horizon. Celui-ci marque la
                  limite du crépuscule astronomique. Un fil à plomb est attaché à cette règle en son
                  centre, il sert à maintenir l'horizon vertical.</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>un triangle mobile, rectangle et isocèle - appelé trigone - est fixé en son
                  angle droit au centre de la volvelle. L'un des côtés de l'angle droit est muni
                  d'une pinnule que l’on peut redresser pour repérer l'ombre du Soleil par visée.
                  L'ombre de chaque côté de la pinnule doit alors être alignée avec chacun des bords
                  marqués LINEA UMBRAE. L'extrémité de l'autre côté de l'angle droit sert d'index et
                  permet la lecture de diverses données. Un fil à plomb y est attaché<footnote>
                     <para> Il n'y a que le fil dans l'ouvrage. Le plomb devait être ajouté par le
                        lecteur.</para>
                  </footnote>.</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <para>Pour conclure, les deux pièce mobiles sont le disque avec index et le trigone. Le
            demi-disque dont le support est le livre et la règle sont fixes. Toutes les pièces sont
            fixées entre elles au centre de la volvelle.</para>
         <figure>
            <title>Dessin de la volvelle « sphère plate universelle » </title>
            <mediaobject>
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                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara> La volvelle est sur la figure réglée pour une latitude de 47° et une
                  hauteur du Soleil de 35°</simpara>
                </caption>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Pour comprendre</title>
         <para>Au centre de la figure 3.6, la Terre grisée est positionnée pour un être situé à la
            latitude 47° N se tenant à la verticale, le zénith au-dessus de sa tête. Sur la sphère
            céleste sont tracées les lignes astronomiques principales : horizon, méridien local, axe
            polaire, équateur céleste, tropiques du Cancer et du Capricorne, écliptique.</para>
         <figure xml:id="Figure03_01">
            <title>Sphère céleste - étape 1</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cosmographie, Pierre Apian, Fol. xiii v</simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>Sur la figure 3.7, la Terre est réduite à un point ; l'observateur est au centre et
            le zénith est à la verticale. On retrouve : l'axe de la Terre qui fait un angle<footnote>
               <para> Voir volvelle « latitude, pôle, horizon ». La hauteur du pôle est égale à la
                  latitude du lieu.</para>
            </footnote> de 47° avec l'horizon, l'équateur, les tropiques et le méridien
            local.</para>
         <para>En plus, sont dessinés: <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>les lignes de déclinaison du Soleil à chaque entrée du Soleil dans un signe
                     du Zodiaque ;</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>les arcs de lignes horaires qui sont des méridiens tracés tous les 15°, soit
                     toutes les heures à partir du méridien local de midi solaire. </para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            </para>
         <para>Le Soleil est placé à l'intersection de la ligne de déclinaison du début des Gémeaux
            ♊ ou du Lion ♌, et de la ligne horaire de 8 heures. Il est aussi sur le cercle de
            hauteur de 35°. </para>
         <figure xml:id="Figure03_02">
            <title>Sphère céleste - étape 2</title>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>La figure 3.8 est la projection orthogonale des lignes de la figure 3.7 sur le plan
            méridien. </para>
         <para>La hauteur du pôle Nord par rapport à l’horizontale est à 47°. L'angle de 35° est la
            hauteur du Soleil observée. Le cercle de hauteur de 35° est alors un segment.</para>
         <para>Au bout des lignes de déclinaison du début des signes du zodiaque, est marquée la
            correspondance dans le calendrier grégorien. Le début des Gémeaux ♊ est le 21 mai
            (21/05) et le début du Lion ♌, le 22 juillet (22/07).</para>
         <figure xml:id="Figure03_03">
            <title>Sphère céleste - étape 3</title>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>La figure 3.9 est obtenue par rotation des lignes de la figure 3.8. Cette rotation a
            pour centre, celui du disque, et pour angle 90° dans le sens direct. La latitude de 47°
            se lit par rapport à la verticale.</para>
         <para>La ligne de visée du Soleil de la figure 3.8, a été elle aussi transformée par la
            rotation de 90°.</para>
         <para>Ces deux lignes de visée, la réelle et la transformée, sont modélisées par les deux
            côtés de l'angle droit du trigone, figure 3.10.</para>
         <figure xml:id="Figure03_04">
            <title>Sphère céleste - étape 4</title>
            <mediaobject>
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                  <imagedata fileref="images/03_volvelleprocessing2.jpg" align="center" width="400">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>Par cette rotation, la transformée du cercle de hauteur de 35° devient verticale et
            est concrétisée par un fil à plomb, figure 3.10. Ce fil est attaché à l'extrémité de la
            ligne de visée transformée, qui est un point sur le cercle représentant le méridien
            local.</para>
         <figure xml:id="Figure03_05">
            <title>Sphère céleste - étape 5</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>La figure 3.10 montre le disque de la figure 3.9 avec deux index sur l'axe polaire,
            qui peut tourner sur un support partiellement gradué. Sur ce support, est fixé un anneau
            qui permet de maintenir l'orientation verticale de l'instrument. </para>
         <para>La graduation de 0° à 90° du quadrant à gauche de l'anneau du disque fixe fournit
            deux indications :</para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>la latitude 47° du lieu signalée par l'index de l'axe de la Terre ;</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>la hauteur du Soleil de 35°, lisible à l'extrémité de la ligne de visée
                  transformée du trigone.</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <para>Le fil à plomb, représentant le cercle de hauteur de 35°, coupe la ligne de
            déclinaison du Soleil du début des Gémeaux ♊ ou du Lion ♌ en un point situé sur la ligne
            horaire de 8 heures du matin ou 4 heures de l'après-midi.</para>
         <figure xml:id="Figure03_06">
            <title>Sphère céleste - étape 6</title>
            <mediaobject>
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                  <imagedata fileref="images/03_volvelleprocessingavecregle.jpg" align="center" width="400">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>Quand on tient l'instrument par l'anneau dans le plan vertical, la règle collée à ses
            extrémités sur le disque fixe est verticale. Elle matérialise : <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>sur le côté qui passe par le centre, l'horizon devenu vertical par la
                     rotation de 90°, figure 3.9 ;</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>sur l'autre côté, la ligne du crépuscule astronomique située à une hauteur
                     de 18° sous l'horizon. </para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            </para>
         <para>La figure 3.11 représente la volvelle « sphère plate universelle » au complet mais
            diffère légèrement de la volvelle d'Apian qui n'a pas d'anneau. Pour y remédier, Apian a
            fixé sur la règle un fil qui permet, en ajoutant un plomb, de tenir correctement le
            livre dans la direction verticale souhaitée.</para>
         <itemizedlist>
            <para>Sachant que le fil à plomb fixé sur la ligne de visée transformée représente le
               support de l'image du cercle de hauteur du Soleil, cette volvelle indique :</para>
            <listitem>
               <para> la latitude φ par l'axe de la Terre sur le quadrant gradué ; </para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>la hauteur h du Soleil par le trigone sur le quadrant gradué ; </para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>le jour dans le calendrier zodiacal correspondant à la déclinaison du Soleil δ,
                  sur un parallèle à l'équateur tracé ou estimé ; </para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>l'heure solaire H sur un arc de méridien tracé ou estimé.</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
      </sect1>
      <sect1 xml:id="PatronSpherePlateUniverselle">
         <title>Patron de la volvelle « sphère plate universelle »</title>
         <para>
                <emphasis role="bold">Liens vers les patrons à imprimer</emphasis>
            </para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>Disque fixe avec anneau (Pièce 1/4) : <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/03_PatronVolvelleSPU1.pdf">03_PatronVolvelleSPU1.pdf</link>
                    </para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Disque mobile (Pièce 2/4), règle (Pièce 3/4), trigone (Pièce 4/4) : <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/03_PatronVolvelleSPU2.pdf">03_PatronVolvelleSPU2.pdf</link>
                    </para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <para>
                <emphasis role="bold">Matériel</emphasis>
                <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>un carton avec le disque et anneau (pièce 1/4) ;</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>une feuille bristol avec le disque mobile, la règle et le trigone (pièces
                     2/4, 3/4 et 4/4) ;</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>un bouton pression ou attache parisienne.</para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            </para>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « sphère plate universelle » (1/4 )</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
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            <caption>
                    <simpara>Le disque avec anneau à photocopier, à découper éventuellement et à
                  coller sur un carton rigide</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « sphère plate universelle » (2/4)</title>
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                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Le disque mobile à photocopier sur du bristol et à
               découper</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « sphère plate universelle » (3/4)</title>
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                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
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                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>La règle à photocopier sur du bristol et à
               découper</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « sphère plate universelle » (4/4)</title>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Le trigone à photocopier sur du bristol et à
               découper</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <sect2>
            <title>Montage</title>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para> Faire un petit trou avec un compas sur le centre des pièces 1 et 2, au
                     milieu du demi-disque de la pièce 3. Sur la pièce 4, faire deux petits trous
                     aux deux angles du triangle où un petit cercle est dessiné.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Coller aux extrémités, la règle (pièce 3) sur la couronne extérieure de la
                     pièce 1 verticalement, les petits trous doivent coïncider et les graduations
                     doivent restées visibles. </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Intercaler la pièce 2 entre la pièce 1 et la pièce 3 pour que les centres se
                     juxtaposent;</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Placer la pièce 4 (trigone) tel que le petit trou de l'angle droit soit au
                     centre de la volvelle et plier, comme indiqué la pinnule pour la visée du
                     Soleil.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Tracer une droite sur la pièce 3, droite coupant en deux le rectangle dans
                     le sens de la longueur (elle permettra d'aligner le fil à plomb avec la
                     verticale du lieu)</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Fixer deux fils à plomb : sur la pièce 3, à l'intersection des diagonales et
                     sur la pièce 4, au niveau de chaque trou (au bout du trigone et au
                     centre).Fixer un fil à plomb sur l'autre petit trou du trigone. </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Fixer avec un bouton pression ou une attache parisienne les 4 pièces au
                     centre.</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
            <para>Votre volvelle « sphère plate universelle » est prête à fonctionner.</para>
         </sect2>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Utilisation de la volvelle</title>
         <para>Dans Cosmographie, Pierre Apian écrit plusieurs propositions d'utilisation :</para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>Trouver la hauteur du Soleil par visée (proposition 1, Fo. 9) - activité
                  2</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Trouver la correspondance du jour du calendrier avec les degrés du calendrier
                  zodiacal (proposition 2, Fo. 10) - activité 4</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Trouver la hauteur du pôle connaissant l'heure, le jour, la hauteur du Soleil
                  (proposition 3, Fo. 10) - activité 9</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Connaître l'heure, sachant la hauteur du pôle, celle du Soleil par visée et le
                  jour (proposition 5, Fo. 10v) - activité 5</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Savoir en tout lieu du monde à quelle heure se lève et se couche le soleil
                  (proposition 6, Fo. 10v) - activité 6</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Connaître la durée du jour et de la nuit (proposition 7, Fo. 11) - activité
                  6</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Connaître l'heure du début ou de la fin de la nuit, la durée de l'aube et du
                  crépuscule (proposition 8, Fo. 11) - activité 7 </para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Trouver la hauteur du soleil connaissant la hauteur du pôle, le jour et l’heure
                  sans les rayons du soleil (proposition 9, Fo. 11) - activité 8</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <para>On peut aussi trouver la déclinaison du soleil mais la volvelle miroir du monde est
            un peu plus précise.</para>
         <para>Pour utiliser la volvelle, il faut</para>
         <orderedlist>
            <listitem>
               <para>suivre les schémas <emphasis role="bold">pour comprendre</emphasis> ce que
                  représentent les lignes;</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>faire les <emphasis role="bold">activités</emphasis> en respectant l'ordre pour
                  comprendre pratiquement chacune des pièces de la volvelle et comment obtenir les
                  renseignements cherchés.</para>
            </listitem>
         </orderedlist>
         <figure>
            <title>Déterminer l'heure solaire avec la volvelle « sphère plate universelle »</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Dans l'exemple : Lieu de latitude 50°N, le
                     1<superscript>er</superscript> jour du signe du signe de la Vierge (23
                  août)</simpara>
                    <simpara>Télécharger la <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Apian/LesVolvellesDApian/videos/apian_sphereplate2.mp4">vidéo en .mp4</link>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Déterminer les heures de lever et coucher du soleil avec la volvelle « sphère
               plate universelle »</title>
            <mediaobject>
               <videoobject>
                  <videodata fileref="videos/apian_sphereplate3.mp4" format="mp4" width="400" align="center">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
                                 <imageobject>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </videodata>
               </videoobject>
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                  <videodata fileref="videos/apian_sphereplate3.webm" format="webm" width="400" align="center">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </videodata>
               </videoobject>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>La vidéo montre comment déterminer les heures de lever, coucher du
                  soleil en utilisant le bord de la règle « HORIZON VEL LINEA ORTUS » et les heures
                  de l'aurore et du crépuscule (soleil à -18 degrés sous l'horizon) en utilisant le
                  bord « LINEA AURORAE VEL CREPUSCULUM »</simpara>
                    <simpara>Télécharger la <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Apian/LesVolvellesDApian/videos/apian_sphereplate3.mp4">vidéo en .mp4</link>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Activités</title>
         <para>Les activités sont progressives, il est conseillé de les faire dans l'ordre</para>
         <sect2>
            <title>Activité 1 : travail manuel</title>
            <subtitle>Fabriquer la volvelle « sphère plate universelle » en utilisant les patrons
               donnés dans <xref xlink:href="#PatronSpherePlateUniverselle"/>
                </subtitle>
            <para/>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 2 : observation</title>
            <subtitle>Trouver la hauteur du soleil par l'observation</subtitle>
            <para>Lors de l'observation, attention ne pas regarder le Soleil</para>
            <orderedlist numeration="arabic">
               <listitem>
                  <para>Tenir correctement l'instrument par l'anneau ou en maintenant la règle
                     verticale grâce au fil à plomb. Placer le « ZENITH » orienté vers votre gauche
                     et placé à l'opposé des rayons du Soleil.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Tourner le trigone jusqu’à ce que l’ombre de la pinnule relevée (pinnacide)
                     soit dans la direction de la ligne appelée LINEA UMBRA.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Lire la hauteur du Soleil en degré sur le quadrant gradué indiquée par
                     l'index du trigone. (Voir figure 3.10) </para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 3 : travail manuel</title>
            <para>Photocopier la volvelle « calendriers », celle d'Apian avec le calendrier julien
               ou celle avec le calendrier grégorien, - en utilisant les patrons donnés dans <xref xlink:href="#PatronCalendrier"/> - et fixer un fil au centre.</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 4 : manipulation</title>
            <subtitle>Trouver la correspondance entre les calendriers</subtitle>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Donner le jour dans le calendrier julien puis dans le calendrier grégorien
                     de : <orderedlist numeration="loweralpha">
                        <listitem>
                           <para>10° dans le Lion </para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>20° dans les Poissons </para>
                        </listitem>
                     </orderedlist>
                        </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Donner le signe du zodiaque et son quantième :<orderedlist numeration="loweralpha">
                        <listitem>
                           <para> 21 juin dans le calendrier julien</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>21 juin dans le calendrier grégorien.</para>
                        </listitem>
                     </orderedlist>
                        </para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 5 : observation</title>
            <subtitle>Trouver la latitude du lieu connaissant la hauteur du Soleil, le jour et
               l'heure.</subtitle>
            <para>Lors de l'observation, attention ne pas regarder le Soleil</para>
            <para>La hauteur du Soleil, le jour et l'heure sont connus, on cherche la latitude du
               lieu.</para>
            <orderedlist numeration="arabic">
               <listitem>
                  <para>Prendre la hauteur du soleil à l’aide de la volvelle (voir
                     activité 2).</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Noter le jour dans le calendrier zodiacal et l'heure solaire souhaités en
                     s'aidant éventuellement de la volvelle « calendriers » .</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Tenir correctement l'instrument en maintenant le trigone. Tourner la roue
                     jusqu'à ce que le fil à plomb passe sur le point d'intersection du jour et de
                     l'heure qu'on estime si les lignes ne sont pas tracées. Quand le réglage est
                     fait l'index de l'axe de la Terre indique la latitude du lieu sur le quadrant
                     gradué.</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>
                    <emphasis>Note</emphasis>
                </title>
            <para>
                    <emphasis>Pour les activités de 6 à 9, la latitude est connue. C’est celle du
                  lieu</emphasis>
                    <footnote>
                  <para> Pour trouver la latitude du lieu, utiliser internet ou mieux, un instrument
                     qui donne la hauteur du Soleil ou de celle de la Polaire (en considérant que la
                     hauteur de la Polaire donne la latitude) si on est dans l’hémisphère
                     nord.</para>
               </footnote>
                    <emphasis> où vous êtes : φ = …....° </emphasis>
                </para>
            <para>
                    <emphasis>Placer l’index de la roue, côté pôle Nord, sur la latitude du lieu.
                  Maintenir la roue dans cette position.</emphasis>
                </para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 6 : observation ou manipulation</title>
            <subtitle>Trouver la durée du jour ou la durée de la nuit.</subtitle>
            <para>L'activité 6 est un cas particulier de l'activité 7. On peut procéder sans
               observation.</para>
            <orderedlist numeration="arabic">
               <listitem>
                  <para>Au lever et au coucher du Soleil, la hauteur du Soleil est:
                     h=............</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>En procédant comme à l'activité 7<footnote>
                        <para> On prend la mesure quand le Soleil semble posé sur l’horizon.</para>
                     </footnote>, par observation, donner l'heure de lever et l'heure de coucher du
                     Soleil aujourd'hui. H<subscript>Lever</subscript>= ...................;
                        H<subscript>Coucher</subscript>=..........................</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Sans observation, sur quelle ligne, fait-on la lecture?
                     ..................................................</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>En déduire la durée du jour : ....................... et la durée de la nuit
                     :......</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 7 : observation</title>
            <subtitle>Trouver l'heure solaire par l'observation</subtitle>
            <para>Lors de l'observation, attention ne pas regarder le Soleil</para>
            <orderedlist numeration="arabic">
               <listitem>
                  <para>Mettre la date du jour du calendrier grégorien en date du calendrier
                     zodiacal .............</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Comme dans l'activité 2, lire la hauteur du Soleil en degré, par observation
                     h=.............. </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Tout en maintenant l'instrument correctement, observer le point
                     d'intersection entre le fil à plomb et le parallèle correspondant à la date du
                     calendrier zodiacal (tracée ou non<footnote>
                        <para> s'il n'y a pas de ligne tracée, faire une estimation entre les deux
                           lignes de part et d'autre</para>
                     </footnote>). Si ce point est sur un arc de méridien des heures, donner l'heure
                     du matin ou d'après-midi. Sinon, repérer l'encadrement entre 2 heures
                     consécutives puis évaluer l'heure. Heure Solaire=............................
                  </para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 8 : manipulation</title>
            <para>Trouver la hauteur du Soleil connaissant la latitude, le jour et l'heure.</para>
            <para>Donner là où vous êtes :</para>
            <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>la latitude du lieu</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>le jour dans le calendrier grégorien : .......................... </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>le jour dans le calendrier du zodiaque : ........................ </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>l'heure solaire : .................................. </para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            <para>Déterminer la hauteur du Soleil par lecture sur la volvelle.</para>
            <para>
                    <emphasis role="italic">On peut faire ce travail pour toute heure de la journée,
                  ce qui était très utile pour ceux qui fabriquaient des
               instruments.</emphasis>
                </para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 9 : utilisation</title>
            <subtitle>Trouver l'heure du début de l'aube et celle de la fin du crépuscule, ce jour<footnote>
                  <para> On appelle « entre chien et loup » cette période de début ou de fin de
                     journée où la clarté est telle qu'on a du mal à distinguer un chien d'un
                     loup.</para>
               </footnote>.</subtitle>
            <para>
                    <emphasis>L'activité 9 est un cas particulier de l'activité 7, sans observation
                  (le soleil est sous l'horizon).</emphasis>
                </para>
            <orderedlist numeration="arabic">
               <listitem>
                  <para>A la fin du crépuscule et au début de l'aube, le Soleil est sous l'horizon:
                     h =..............</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Sur quelle ligne fait-on la lecture ?
                     ...........................................</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Donner l'heure du début de l'aube et l'heure de la fin du crépuscule. </para>
                  <para>H<subscript>Aube</subscript>= ................... ;
                        H<subscript>Crépuscule</subscript>=...................</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>En déduire la durée de l'aube et du crépuscule :
                     ........................................... </para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
      </sect1>
   </chapter>
   <chapter>
      <info>
         <title>La volvelle « miroir du monde »</title>
         <abstract>
            <para>Cette volvelle, utilisée pour une partie du globe, du pôle Nord au Tropique du
               Capricorne, sert à se repérer sur Terre, à lire où le Soleil passe à la verticale à
               midi solaire, l’heure à différents endroits sur le globe terrestre et aussi à lire la
               déclinaison du Soleil selon la date. Toutes ces informations sont importantes aux
               géographes, aux astronomes et aussi aux navigateurs.</para>
            <para>
                    <emphasis>Il est conseillé de fabriquer la volvelle avant la
               lecture.</emphasis>
                </para>
         </abstract>
      </info>
      <sect1>
         <title>Aux sources de la volvelle</title>
         <para>Au début du XVI<superscript>e</superscript> siècle, les cartes et les globes
            terrestres évoluent sans cesse et on publie des listes, de plus en plus complètes, de la
            longitude et de la latitude des lieux et des villes connus. Parallèlement, l’astronomie
            devient une science essentielle pour les pilotes-cartographes qui parcourent les océans.
            C’est sans doute pour répondre à ces nouveaux besoins, que Pierre Apian propose en 1524
            son instrument appelé <emphasis>miroir de Cosmographie</emphasis>, <emphasis>miroir
               cosmographique</emphasis> ou encore <emphasis>miroir du monde</emphasis>. </para>
         <figure>
            <title>Volvelle « miroir du monde », Fo. 28v</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>Pierre Apian s'inspire de l'astrolabe planisphérique mais remplace le tympan fait de
            projections de lignes astronomiques par une projection de la partie de la Terre située
            au nord de la ligne du tropique du Capricorne. L'Amérique du Sud, en partie dessinée,
            apparait sous le nom « AMERICA » et au nord de ce nouveau continent seul un chapelet
            d'îles est ébauché.</para>
         <para>Dans <emphasis>Margarita philosophica</emphasis>, écrit en 1512 par Gregor Reisch
            (vers 1467 - 1525), une projection du monde de Ptolémée est dessinée sans aucun tracé du
            « nouveau monde ».</para>
         <figure>
            <title>Projection du monde de Ptolémée</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
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                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Musée d'Histoire des Sciences d'Oxford</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Margarita philosophica, Gregor Reisch, 1512. Cette figure se trouve
                  sur le site du <link xlink:href="http://www.mhs.ox.ac.uk/students/98to99/index.html">Musée
                     d'histoire des sciences d'Oxford</link>, 19. Peter Apian and Gemma Frisius,
                  Cosmographia (Antwerp, 1584), Published May 8, 2012, Cosmographia : a close
                  Encounter, Cartography</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Un miroir du monde, aussi appelé astrolabe terrestre, a été réalisé en laiton à
            Anvers en 1560 par Gillis Coignet, fils du célèbre Michel Coignet<footnote>
               <para> mathématicien et créateur d'instruments. Il est fabricant d'instrument comme
                  son fils et l'auteur de <emphasis>« Instruction nouvelle des poincts plus
                     excellents et nécessaires, touchant l'art de naviguer »</emphasis> en
                  1581.</para>
            </footnote>(1549-1623). Il reprend la volvelle d'Apian avec une meilleure représentation
            de l'Amérique du Nord. Au verso on trouve la volvelle « sphère plate
            universelle ».</para>
         <figure>
            <title>Astrolabe terrestre en laiton</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition grâce à l'aimable
                              autorisation du MHS </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>
                                        <link xlink:href="http://www.mhs.ox.ac.uk/exhibits/the-renaissance-in-astronomy/objects/20-astrolabe-sundial-coignet-1560/">Museum of the History of Science</link>.</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
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            <caption>
                    <simpara>Gillis Coignet, Anvers, 1560 <link xlink:href="http://www.mhs.ox.ac.uk/exhibits/the-renaissance-in-astronomy/objects/20-astrolabe-sundial-coignet-1560/">Musée d'Histoire des sciences d'Oxford</link>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Présentation de la volvelle « miroir du monde »</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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                     <info>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>ENS de Lyon</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            <caption>
                    <simpara>La vidéo présente les caractéristiques de la volvelle « miroir du
                  monde »</simpara>
                    <simpara>Télécharger la <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Apian/LesVolvellesDApian/videos/apian_miroirdumonde.mp4">vidéo en .mp4</link>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Description</title>
         <para>Pierre Apian décrit cette volvelle ainsi dans son ouvrage</para>
         <para>
                <emphasis>« Il y a un ourlet, ou limbe immobile, partie en 24 parties égales, appelé
               le cercle ou ourlet des heures. Chaque espace de chaque heure est partie en quatre
               autres petits espaces, chacun contient 15 minutes.</emphasis>
            </para>
         <para>
                <emphasis>Il y a après trois roues qui sont mobiles. La première représente le miroir
               du monde, lequel est communément appelé la mappa mundi. La deuxième, pour sa
               ressemblance à la toile que fait l'araignée, est appelé des arabes Alhancabut. Elle
               porte le cercle du zodiaque [...]. La troisième est petite et divisée en 24 heures
               avec un index indiquant midi. En plus il y a un autre index , appelé alidade, fixé au
               centre avec les autres roues afin qu'il ne tourne pas facilement. »</emphasis>
            Cosmographie, Pierre Apian, 1544, Fo. xxix</para>
         <figure>
            <title>Volvelle « miroir du monde », Fo. 28v</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>On voit le disque fixe, les trois disques mobiles et la longue
                  alidade</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>La volvelle « miroir du monde » comporte un disque fixe et quatre pièces mobiles,
            trois roues dont une avec index et une alidade graduée.</para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>Le disque fixe</para>
               <para>Appelé matrice sur l'astrolabe planisphérique, il est gradué en heure dans le
                  sens indirect qui correspond au mouvement apparent du Soleil, vu au-dessus du pôle
                  Nord de la voûte céleste. L'Est est à droite et l'Ouest à gauche. Comme le Soleil
                  se déplace journellement de l'Est vers l'Ouest dans le sens indirect, le <emphasis role="italic">midy</emphasis> est en bas et <emphasis role="italic">minuict</emphasis> en haut. Selon la position sur Terre, on peut voir le
                  Soleil à midi vers le nord ou vers le sud.</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>La première roue</para>
               <para>Par la projection stéréographique centrée au pôle sud sur le plan de
                  l'équateur, est dessinée la partie de la Terre allant du pôle Nord jusqu'au
                  tropique du Capricorne avec les connaissances de cartographe qu'avait Pierre Apian
                  en 1524. Elle est appelée la <emphasis>mappa mundi</emphasis> ou <emphasis>miroir
                     du monde</emphasis> et correspond au tympan de l'astrolabe
                  planisphérique.</para>
               <para>Les projetés des arcs de méridiens de 10° en 10° sont des segments passant par
                  le centre. Ils sont gradués depuis le 0° en longitude. Pierre Apian reprend le
                  méridien origine de Ptolémée qui l'a placé au II<superscript>e</superscript>
                  siècle dans les îles des Bienheureux, identifiées comme la partie occidentale des
                  îles Canaries, à l'époque le point le plus occidental du monde connu.</para>
               <para>Le cercle projeté du tropique du Capricorne est sur le pourtour de ce disque.
                  Il est contigu à une graduation en degré de 0° à 360° dans le sens direct,
                  indiquant la longitude. Les projetés de l'équateur et du tropique du Cancer sont
                  aussi des cercles concentriques, du plus grand au plus petit. Les projetés des
                  parallèles sont tracés tous les 10°.</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>La deuxième roue </para>
               <para>La roue <emphasis>Alhancabut</emphasis> que l'on appelle araignée sur
                  l'astrolabe planisphérique, correspond à la voûte céleste qui tourne en 24 heures
                  dans le système géocentrique. </para>
               <para>Le cercle excentré est la projection de l'écliptique, trajectoire apparente du
                  Soleil dans les constellations du zodiaque de la voûte céleste. Il est tangent aux
                  tropiques du Cancer et du Capricorne et coupe l'équateur en deux points opposés. </para>
               <para>L'écliptique est gradué dans le sens direct selon le calendrier des signes du
                  zodiaque qui contient douze mois de 30°, soit trois mois par saison. La projection
                  de cette graduation donne les graduations du cercle excentré.</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>La troisième roue avec index</para>
               <para>Une petite roue mobile est graduée de 1 à 12, deux fois, dans le sens indirect
                  avec un petit index « merid » sur 12, midi, et donne l'écart d'heures en repérant
                  deux lieux de longitudes différentes.</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>L'alidade</para>
               <para>La longue alidade est graduée en degré selon la latitude. La graduation se lit
                  à partir de l'équateur de 0° à 23,5° jusqu'au tropique du Capricorne « LATITUDO
                  MERIDIO », et de 0° à 90° pour l'hémisphère nord jusqu'au pôle « LATITUDO
                  SEPTENT ».</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <figure>
            <title>Gros plan sur la 3ème roue et l'alidade.</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeau</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Pour comprendre</title>
         <sect2>
            <title>La projection stéréographique</title>
            <para>La projection stéréographique sur un plan permet de transformer la sphère céleste
               ou la sphère terrestre en une figure du plan. Celle qui nous intéresse est centrée au
               pôle sud O, sur le plan E de l'équateur. </para>
            <para>Par la projection stéréographique de pôle O sur le plan E, tout point M de la
               sphère S, autre que O, a pour image le point M' de E qui est à l'intersection de la
               droite (OM) et du plan E. </para>
            <figure>
               <title>Projection stéréographique de pôle, le pôle sud sur le plan de
                  l'équateur.</title>
               <mediaobject>
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                     <imagedata fileref="images/04_projectionstereographique.png" align="center" width="400">
                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Pierre Causeret</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>L'image d'un cercle, en général, est un cercle.
                  </simpara>
                    </caption>
            </figure>
            <para>On ne peut pas projeter une sphère sur un plan sans déformation mais on peut
               conserver certaines propriétés dont <itemizedlist>
                  <listitem>
                     <para>la conservation des angles ;</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>l'image d'un cercle de la sphère S ne passant pas par le pôle O est un
                        cercle sur E ;</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>l'image d'un cercle passant par le pôle O est une droite sur E.</para>
                  </listitem>
               </itemizedlist>
                </para>
            <figure>
               <title>Projection stéréographique de centre le pôle sud sur le plan de l'équateur
                  (2).</title>
               <mediaobject>
                  <imageobject>
                     <imagedata fileref="images/04_projectionstereographique2.png" align="center" width="400">
                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Pierre Causeret</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>Par la projection stéréographique centrée au pôle Sud sur le plan
                     de l'équateur, l'image de l'écliptique est un cercle
                  excentré.</simpara>
                    </caption>
            </figure>
            <para>Apian trace les projetés de l'équateur, des tropiques -cercles de la sphère
               céleste- ainsi que les parallèles de la sphère terrestre qui sont tous des cercles
               concentriques sur le tympan. Le Soleil passe sur l'écliptique et par le tropique du
               Cancer le jour du solstice de juin, par celui du Capricorne au solstice de décembre.
               Il croise deux fois l'équateur aux équinoxes de printemps et d'automne. Par suite,
               l'image de l'écliptique par la projection est un cercle excentré tangent aux projetés
               des tropiques et coupant l'équateur en deux points opposés. </para>
            <figure>
               <title>Figure 8 à venir : Le projeté de l'écliptique sur le plan E.</title>
               <mediaobject>
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                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
                                            <inlinemediaobject>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Pierre Causeret</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>Le calendrier du zodiaque avec 3 mois de 30° pour chacune des 4
                     saisons</simpara>
                    </caption>
            </figure>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Le mouvement apparent du Soleil sur le cercle excentré de l'araignée</title>
            <para>Pour simuler le mouvement apparent du Soleil sur la volvelle, l'œil doit se situer
               sur l'axe polaire au delà du pôle Nord et de la voûte céleste. Dans le système
               géocentrique, c'est la voûte céleste qui tourne en 24 heures. Après avoir repéré, un
               jour donné, la position du Soleil sur le calendrier des signes du zodiaque tracé sur
               l'écliptique (cercle excentré), on peut suivre le mouvement du Soleil tout le long de
               ce jour, en tournant l'araignée dans le sens indirect.</para>
            <para>On peut ainsi remarquer plusieurs choses :</para>
            <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>Le Soleil se déplace sur l'écliptique, de moins d'un degré par jour (365,25
                     jours env. pour 360°) dans le sens direct.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>La déclinaison du Soleil<footnote>
                        <para> Actuellement la déclinaison du Soleil est comprise entre 23°26' S et
                           23°26' N</para>
                     </footnote> est comprise entre 23°30' sud et 23°30' nord car le Soleil est
                     situé dans la voûte céleste toujours entre les deux tropiques. </para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            <para>L'utilisation conjointe de l'araignée céleste et de la roue sur laquelle est
               projetée une partie de la Terre, permet une observation originale. Sur la Terre, le
               Soleil passe au zénith à midi quand on est sur le tropique de Cancer, au solstice de
               juin (déclinaison du Soleil, 23°26' nord) et sur le tropique du Capricorne, au
               solstice de décembre (déclinaison du Soleil, 23°26' sud). Entre les deux tropiques,
               le Soleil passe deux fois par an au zénith. </para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Midi au sud ?</title>
            <para>En France métropolitaine, quand le Soleil est à midi solaire, il est dans la
               direction du sud toute l'année mais ça n'est pas le cas en-dessous du Tropique du
               Cancer. </para>
            <para>Entre les deux tropiques, le Soleil passe au zénith deux fois par an. À midi
               solaire, il est dans la direction du nord ou du sud selon la date<footnote>
                  <para> L'ombre est alors respectivement vers le sud ou vers le nord.</para>
               </footnote>.</para>
            <para>Sous le tropique du Capricorne, à midi solaire, le Soleil est orienté vers le nord
               toute l'année.</para>
            <para>Apian place l'est et l'ouest sur l'horizontale puis marque midi et minuit sur la
               verticale et non nord et sud. On peut s'aider de la volvelle pour
               comprendre...</para>
         </sect2>
      </sect1>
      <sect1 xml:id="PatronMiroirdumonde">
         <title>Patron de la volvelle « miroir du monde »</title>
         <para>
                <emphasis role="bold">Liens vers les patrons à imprimer</emphasis>
                <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>Disque fixe gradué en heure (Pièce 1/5) : <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/04_PatronVolvelleMiroirDuMonde1.pdf">04_PatronVolvelleMiroirDuMonde1.pdf</link>
                        </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Carte d'une partie de la Terre, araignée, petit disque central, alidade
                     (Pièces 2, 3, 4, 5) : <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/04_PatronVolvelleMiroirDuMonde2.pdf">04_PatronVolvelleMiroirDuMonde2.pdf</link>
                        </para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            </para>
         <para>
                <emphasis role="bold">Matériel</emphasis>
                <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>un carton avec le disque gradué en heure (pièce 1/5) ;</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>un bristol avec les deux disques mobiles (pièce 2/5 et 4/5) et l'alidade
                     (pièce 5/5) ;</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>un transparent avec l'araignée (pièce 3/5) ;</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>un bouton pression ou attache parisienne.</para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            </para>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « miroir du monde » (Pièce 1/5)</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Pièce 1/5 : disque fixe gradué en heure </simpara>
                    <simpara>Fixer le
                  transparent sur le disque gradué au centre à l'aide d'un bouton pression.
               </simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « miroir du monde » (Pièce 2/5)</title>
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                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Pièce 2/5: disque avec la carte d'une partie de la terre gradué sur le
                  pourtour en degré de longitude</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « miroir du monde » (Pièce 3/5)</title>
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                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Pièce 3/5: Araignée avec la couronne excentrée de l'écliptique gradué
                  en mois des signes du zodiaque</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « miroir du monde » (Pièce 4/5)</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Pièce 4/5 : Petit disque gradué en heure avec l'index
                  « MERID»</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « miroir du monde » (Pièce 5/5)</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Pièce 5/5 : Alidade graduée en degré de latitude</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <simplesect>
            <title>Montage</title>
            <para>
                    <orderedlist>
                  <listitem>
                     <para>Faire un petit trou avec un compas sur le centre des disques des pièces
                        1, 2, 3 et 4 et à l'extrémité de la pièce 5, l'alidade, où un petit cercle
                        est dessiné. </para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Placer dans l'ordre les pièces 1, 2, 3, 4 et 5 en faisant coïncider les
                        petits trous. </para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Fixer avec un bouton pression ou une attache parisienne les 5 pièces.
                        Votre volvelle « miroir du monde » est prête à fonctionner. </para>
                  </listitem>
               </orderedlist>
                </para>
         </simplesect>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Utilisation de la volvelle</title>
         <para>Pierre Apian dessine une carte du monde du pôle Nord au tropique du Capricorne et
            propose toute une série de manipulations pour comprendre la localisation sur Terre, pour
            savoir pourquoi le Soleil et les planètes ne passent pas à la verticale en tout lieu sur
            Terre et pour connaître la différence d’heures solaires entre deux lieux de la Terre. </para>
         <simplesect>
            <title>Pour retrouver sur la carte la situation d’un lieu connaissant la latitude et la
               longitude</title>
            <subtitle>Proposition 1, Fo. 27 - Activité 2</subtitle>
            <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para> On recherche les coordonnées de la région, cité, ville ou lieu ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>on tourne l’alidade sur la longitude souhaitée, de 0° à 360° sur le bord du
                     « miroir du monde » ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>la graduation sur l'alidade de la latitude indique sur la mappa mundi le
                     lieu choisi. </para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            <para>On obtient ainsi la situation d’un lieu sur la carte.</para>
         </simplesect>
         <simplesect>
            <title>Premier réglage pour utiliser le miroir du monde</title>
            <subtitle>Proposition 2, Fo. 27 - Activité 3</subtitle>
            <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para> On met l’alidade sur les 12 heures de midi ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>on tourne le disque de la mappa mundi jusqu’à ce que le point du lieu choisi
                     soit sous la ligne de l’alidade, à midi ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>on immobilise le grand disque avec de la cire. </para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            <para>Ainsi l'instrument est réglé pour cet endroit.</para>
         </simplesect>
         <simplesect>
            <title>Pour savoir au dessus de quel lieu passent le Soleil au zénith connaissant le
               jour et l’heure</title>
            <subtitle>Proposition 3, Fo. 27 v - Activité 4</subtitle>
            <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>On règle le miroir du monde (prop. 2) à l'endroit choisi ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>on prend le signe du zodiaque où est situé le Soleil et son quantième à
                     partir de la date dans le calendrier julien ou grégorien avec la volvelle
                     « calendriers », on repère la graduation sur le cercle excentré, l'écliptique ;
                  </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>on tourne l'alidade sur l'heure, soit avant midi ou soit après midi, sur la
                     couronne fixe ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>on tourne l'araignée jusqu'à ce que la date du calendrier du zodiaque soit
                     sur le bord de l'alidade.</para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            <para>Alors l'instrument bien réglé montre l'endroit où le Soleil est à la verticale à
               midi sur Terre. Si on connait la situation des planètes dans le zodiaque, on peut
               observer, sans rien bouger, en quel lieu sur Terre chacune des planètes passent à la
               verticale comme dit Apian <emphasis>« les régions qui ont le Soleil ou les étoiles
                  au-dessus de leur tête à ce moment-là » </emphasis>.</para>
         </simplesect>
         <simplesect>
            <title>Pour trouver les régions au dessus desquelles passe le Soleil au zénith une ou
               deux fois par an et là où il ne passe pas</title>
            <subtitle>Proposition 4, Fo. 27 v - Activité 5</subtitle>
            <para> On observe sur cette volvelle que le Soleil passe au zénith entre les 2
               tropiques, une fois par an sur chacun des tropiques et deux fois par an entre les
               deux tropiques. mais nul part ailleurs, on ne verra le Soleil au zénith :
                  <emphasis>« Ce sont donc mensonges et fables de ceux qui disent que le Soleil ne
                  fait pas d'ombre et passe par dessus la tête de ceux qui demeurent à la cité de
                  Jérusalem car la latitude de cette cité est supérieure à 31° »</emphasis>.</para>
         </simplesect>
         <simplesect>
            <title>Pour savoir à tout moment quelle heure il est quelque part dans le monde</title>
            <subtitle>Proposition 5, Fo. 27 v - Activité 6</subtitle>
            <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>On règle le miroir du monde (prop. 2) à l'endroit où on est ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>on tourne l'alidade à l'heure du lieu où on est sur la couronne fixe
                     extérieure ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>on tourne la petite roue pour que l'index soit dans la direction du lieu
                     choisi ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>l'alidade indique sur la petite roue l'heure du lieu choisi. </para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
         </simplesect>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Activités</title>
         <para>Les activités sont dans l'ordre des propositions de Cosmographie d'Apian,. </para>
         <para>Pour cette volvelle, certaines activités sont tournées vers la géographie uniquement
            (activité 2), d'autres utilisent aussi la position du Soleil (activité 4, activité 5 et
            activité 6). </para>
         <figure>
            <title>Tableau montrant les pièces de la volvelle « miroir du monde » utilisées (×) dans
               les activités</title>
            <mediaobject>
               <imageobject>
                  <imagedata fileref="images/04_tableauactivites.jpg" align="center" width="600"/>
               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <sect2>
            <title>Activité 1 : travail manuel</title>
            <para>Fabriquer la volvelle « miroir du monde » en utilisant les patrons donnés dans
                  <xref xlink:href="#PatronMiroirdumonde"/> (Fig. 4.10 à 4.14)</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 2 : manipulation</title>
            <subtitle>Proposition 1, Fo. 27 Comparaison de coordonnées de lieux entre les résultats
               sur la volvelle et le moteur de recherche. </subtitle>
            <orderedlist numeration="arabic">
               <listitem>
                  <para>Trouver la latitude et la longitude du lieu où vous êtes <orderedlist numeration="loweralpha">
                        <listitem>
                           <para>avec la volvelle.</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>avec un moteur de recherche.</para>
                        </listitem>
                     </orderedlist>
                        </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Trouver la différence de longitude entre le point le plus occidental et le
                     point le plus oriental du continent Europe/Asie <orderedlist numeration="loweralpha">
                        <listitem>
                           <para>avec la volvelle.</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>avec un moteur de recherche.</para>
                        </listitem>
                     </orderedlist> Comparer les 2 résultats.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Trouver les longitudes du point le plus occidental et du point le plus
                     oriental de l'Amérique du Sud </para>
                  <orderedlist numeration="loweralpha">
                     <listitem>
                        <para>sur la volvelle </para>
                        <para>Rectifier la mesure de longitude en prenant comme méridien origine,
                           celui de Greenwich sachant que l'Île de Fer, point le plus occidental des
                           îles Canaries est à 17° 40' du méridien de Greenwich.</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>avec un moteur de recherche. </para>
                        <para>Quel est l'écart de longitude entre ces deux points sur la volvelle ?
                           avec les mesures actuelles ?</para>
                        <para>Comparer les résultats.</para>
                     </listitem>
                  </orderedlist>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 3 : manipulation</title>
            <subtitle> Proposition 2, Fo. 27 Régler la volvelle </subtitle>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Mettre l'alidade sur midi.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Tourner le disque mappa mundi pour que le point du lieu choisi soit sous la
                     ligne de l’alidade.</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 4 : manipulation</title>
            <subtitle>Proposition 3, Fo. 27 v Rechercher où le Soleil passe au zénith connaissant la
               date et l'heure . </subtitle>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Régler la volvelle « miroir du monde » là où vous êtes.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Connaissant la date : <orderedlist numeration="loweralpha">
                        <listitem>
                           <para>Donner dans le calendrier des signes du zodiaque, le mois et les
                              degrés, de la date d'aujourd'hui à l'aide de la volvelle
                              « calendriers ».</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>Repérer la situation du Soleil sur l'écliptique.</para>
                           <para>En déduire le parallèle où le Soleil passe au zénith ce
                              jour.</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>Y-a-t-il un autre jour où le Soleil se déplace sur le même
                              cercle ?</para>
                           <para>Si oui, lequel dans le calendrier du zodiaque ? dans le calendrier
                              grégorien ?</para>
                        </listitem>
                     </orderedlist>
                        </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Connaissant la date et l'heure : <orderedlist numeration="loweralpha">
                        <listitem>
                           <para>Placer l'alidade sur l'heure inscrite sur la couronne fixe.</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>Tourner le cercle excentré, l'écliptique, jusqu'à ce que la date du
                              calendrier du zodiaque soit sur le bord de l'alidade.</para>
                           <para>Cette date correspond à la position du Soleil ce jour à cette
                              heure.</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>Repérer le lieu où le Soleil passe au Zénith à ce moment
                              précis.</para>
                           <para>En ce lieu, quelle heure est-il ?</para>
                        </listitem>
                     </orderedlist>
                        </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Á l'aide de stellarium, observer où sont les planètes<footnote>
                        <para> On estime que les planètes se déplacent sur le plan de
                           l'écliptique.</para>
                     </footnote> et repérer-les sur l'écliptique le jour et l'heure choisis.</para>
                  <para>En déduire les coordonnées des lieux où chacune passe au zénith
                     (difficile !).</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 5 : manipulation</title>
            <subtitle>Proposition 4, Fo. 27 v Généralisation de l'activité 4.</subtitle>
            <para> Trouver les régions au dessus desquelles passe le Soleil au zénith une ou deux
               fois par an et là où il ne passe pas.</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 6 : manipulation</title>
            <subtitle>Proposition 5, Fo. 27 v Pour savoir à tout moment quelle heure il est quelque
               part dans le monde.</subtitle>
            <para>
                    <orderedlist>
                  <listitem>
                     <para>Régler le miroir de cosmographie là où vous êtes (voir activité
                        3),</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Pour trouver l'heure quelque part, s'il est midi, là où vous êtes.
                           <orderedlist numeration="loweralpha">
                           <listitem>
                              <para>Repérer le haut du "I" de AMERICA et pointer l'index de la
                                 petite roue à cette endroit; </para>
                           </listitem>
                           <listitem>
                              <para>Lire l'heure à l'aide de l'alidade sur le petit index. À quoi
                                 correspond cette heure?</para>
                           </listitem>
                        </orderedlist>
                            </para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para> Pour trouver l'heure quelque part, s'il est une autre heure que midi, là
                        où vous êtes. <orderedlist numeration="loweralpha">
                           <listitem>
                              <para>Mettre l'alidade sur 9 heures du matin de la couronne fixe
                                 ;</para>
                           </listitem>
                           <listitem>
                              <para>En repérant encore le haut du "I" de AMERICA et en pointant
                                 l'index de la petite roue à cet endroit, lire l'heure à l'aide de
                                 l'alidade sur le petit index. À quoi correspond cette heure?</para>
                           </listitem>
                        </orderedlist>
                            </para>
                  </listitem>
               </orderedlist>
                </para>
         </sect2>
      </sect1>
   </chapter>
   <chapter>
      <info>
         <title>La volvelle « cadran nocturne »</title>
         <abstract>
            <para>Cette volvelle est un cadran lunaire qui permet d'avoir l'heure solaire avec la
               Lune quand le Soleil est couché.</para>
            <para>
                    <emphasis>Il est conseillé fortement de fabriquer la volvelle avant la
                  lecture.</emphasis>
                </para>
         </abstract>
      </info>
      <sect1>
         <title>Aux sources de la volvelle</title>
         <para>Pierre Apian, dans la Cosmographie, conclut son œuvre avec la présentation d'un
            instrument, demandé par son frère George Apian, permettant de trouver l'heure la nuit
               <emphasis>« par les rayes [les rayons] de la lune et mouvement des estoilles
               fixes »</emphasis>. Il reconnaît comme tout bon mathématicien, le plaisir de résoudre
            un problème : <emphasis>« Qui nyeroit la grande délectation que lhomme peut et
               apparchoir, au trouver et comprendre les heures de nuyct; laquelle comprehension
               singulierement fault scavoir, comme necessaire et requise a la cosmographicque
               cognition et intelligence »</emphasis>. (Fo. XLVII v à Fo. XLIX v, édition
            1544).</para>
         <para>La présentation de cet instrument nouveau et son utilisation sont données très
            brièvement en trois pages. Dans ces quelques pages sous le titre
               <emphasis>Attache</emphasis>, <emphasis>Appendice</emphasis>, ou
               <emphasis>Accession</emphasis>, l'auteur explique surtout les phases lunaires. </para>
         <para>Les qualités pédagogiques de l'ouvrage <emphasis>Cosmographie</emphasis> de Pierre
            Apian ne se retrouvent pas dans cette partie placée en fin de livre après une longue
            liste de coordonnées de villes et de sites du monde entier connues, en Europe, en
            Afrique, en Asie et en Amérique. A-t-elle été ajoutée après ? Cette liste est présente
            dès la première édition du livre.</para>
         <para>Apian présente une volvelle qui a deux utilités. D'abord c'est un cadran lunaire qui
            permet de déterminer l’heure solaire la nuit à partir de la Lune quand le Soleil est
            couché. Son étude est présentée dans ce chapitre. </para>
         <para>C'est aussi la partie principale d'un instrument, instrument aux étoiles, appelé plus
            tard « nocturlabe », qui donne l'heure grâce à la rotation apparente des étoiles la nuit
            autour de l'étoile Polaire, assimilée au pôle Nord céleste, et qui fonctionne comme une
            horloge (voir chapitre suivant). </para>
         <figure xml:id="cadrannocturne">
            <title>Volvelle « cadran nocturne », Fo. 49</title>
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                     <info>
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                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
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         <figure>
            <title>Déterminer l'heure la nuit, avec la Lune</title>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        <copyright>
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                           <simpara>Cette vidéo est mise à disposition selon les termes de la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
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            <caption>
                    <simpara>La vidéo montre comment trouver l'heure solaire connaissant l'âge de
la Lune et sa direction d'observation.</simpara>
                    <simpara>Télécharger la <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Apian/LesVolvellesDApian/videos/apian_lune.mp4">
   vidéo en .mp4</link>
                    </simpara>
                </caption>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1 xml:id="DescriptionDuCadranNocturne">
         <title>Description</title>
         <figure xml:id="Figure05_06a">
            <title>Volvelle « cadran nocturne », Fo. 49r</title>
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                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
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                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>On voit les deux disques mobiles avec index.</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>La volvelle est constituée d'un disque fixe et de deux disques mobiles avec index
            (Fig. 5.3).</para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>Sur le disque fixe, la couronne extérieure est décorée d'astres et graduée en
                  heure avec un damier en 1/4 d'heure. Cette graduation est dans le sens direct. Le
                  diamètre vertical coupe le disque en deux, à droite côté <emphasis role="italic">Orient</emphasis> et à gauche côté <emphasis role="italic">Occident</emphasis>
                  . Le diamètre horizontal sépare le jour de la nuit : au-dessus, c'est le jour de 6
                  h du matin à 6 h du soir, noté <emphasis role="italic">horae die</emphasis> et
                  en-dessous, la nuit, notée <emphasis role="italic">horae noctis</emphasis> dans
                  certaines éditions.</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Sur le disque mobile intermédiaire, plus précisément au pourtour d'un
                  dodécagone, on trouve deux couronnes graduées. <itemizedlist>
                     <listitem>
                        <para>Sur la couronne extérieure, sont écrits les douze mois du calendrier
                           julien en latin, chacun gradué en jour grâce à un damier, avec une
                           signalisation pour chaque dizaine. Le nombre de jours est inscrit pour
                           chacun d'eux. Un index est fixé sur la date du 20 août (voir chapitre
                           suivant pour en connaître la raison). Pour le cadran lunaire, cet index
                           sert de repère de la Lune, comme son dessin l'indique.</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>Sur la couronne intérieure, la graduation correspond à l'âge de la
                           Lune de 4 à 25 avec un damier par 1/4 de jour. On remarque que la Lune ne
                           peut pas servir pour ce cadran avant l'âge de 4 jours et après celui de
                           25 jours dans une lunaison. </para>
                     </listitem>
                  </itemizedlist>
                    </para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Sur le petit disque sont dessinés plusieurs traits symboliques qu'on retrouve
                  dans les ouvrages d'astrologie, indiquant les orientations remarquables de la Lune
                  par rapport au Soleil. L'index avec un dessin de Soleil sur la ligne de
                  conjonction Lune-Soleil sert à avoir l’heure au Soleil sur la couronne fixe. Quand
                  on tourne ce petit disque, on peut voir par le trou circulaire excentré un dessin
                  évolué sur la couronne intermédiaire, celui très approximatif des phases lunaires.
               </para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <figure xml:id="Figure05_07">
            <title>Volvelle « cadran nocturne », Fo. 49r Détail index lune</title>
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                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
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                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
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                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Zoom sur l'index de la Lune, fixé au 20 août sur le
                  disque-dodécagone.</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure xml:id="Figure05_08">
            <title>Volvelle « cadran nocturne », Fo. 49r Détail index soleil</title>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Cet index du Soleil a deux utilités : indication de l'âge de la Lune
                  (8 jours 1/4) et celle de l'heure solaire (8h40)</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Si on se tourne vers le nord, où que l’on soit sur Terre : on voit le Soleil se lever
            à droite vers l’est et se coucher à gauche vers l’ouest. Le mouvement du Soleil est dans
            le sens direct sur une journée. </para>
         <para>Les heures de jour sont sur la demi-couronne supérieure ; le 12 en haut indique Midi
            et non une orientation car le Soleil peut alors indiquer le nord, le sud ou le zénith
            selon notre position sur Terre. </para>
         <para>De même le 12 en bas indique minuit et la demi-couronne inférieure indique les heures
            de nuit. <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para> on voit la Lune tourner dans le sens indirect sur une lunaison ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>on voit le Soleil se déplacer sur l’écliptique dans le sens indirect sur le
                     zodiaque au cours de l’année.</para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            </para>
         <figure xml:id="Figure05_08b">
            <title>Volvelle « cadran nocturne »</title>
            <mediaobject>
               <imageobject>
                  <imagedata fileref="images/Figure05_06_3.jpg" align="center" width="400">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>
                                        <link xlink:href="http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/btv1b2100155d/f38.item.r=Petrus%20Apianus">BnF, Cosmographie</link>, Pierre Apian, édition 1524</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Le disque fixe et les deux disques mobiles avec index. L'ouest se
                  trouve à gauche, l'est à droite. </simpara>
                    <simpara>On remarque un fil fixé au
                  centre de la volvelle. Etait-il dans l’édition de 1524 ?</simpara>
                </caption>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Pour comprendre</title>
         <sect2>
            <title>Sur les graduations et l'orientation</title>
            <para>Pour être opérationnel dans les deux fonctions, Apian oriente la volvelle en
               plaçant l'est à droite, l'ouest à gauche ce qui est surprenant pour un habitant de
               l'hémisphère nord qui observe le Soleil. Il est plus naturel de regarder la course du
               Soleil et de la Lune en se tournant vers le sud, d'avoir ainsi l'est à gauche et
               l'ouest à droite. Mais comme ce cadran sert aussi à la détermination de l'heure la
               nuit à l'aide des étoiles, on doit se mettre en situation pour une observation vers
               le pôle Nord céleste, pour suivre le mouvement apparent de la voûte céleste. Il est
               logique de dire que l'est est à droite, l'ouest à gauche, les heures de nuit vers le
               bas, les heures de jour vers le haut. Il n'est plus question ni du nord, ni du
               sud.</para>
            <para>En conséquence du choix d'orientation d'Apian, sur la volvelle : <itemizedlist>
                  <listitem>
                     <para>le Soleil se déplace au cours de la journée dans le sens direct,
                        contrairement à une horloge ce qui explique le sens de graduation des heures
                        (Fig. 5.7) ;</para>
                  </listitem>
               </itemizedlist>
                </para>
            <figure xml:id="Figure05_03">
               <title>Mouvement diurne en regardant vers le pôle Nord</title>
               <mediaobject>
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                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
                                            <inlinemediaobject>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Pierre Causeret</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>À cause de la rotation de la Terre sur elle-même, on voit la voûte
                     céleste tourner autour de la Polaire dans le sens direct (sens inverse des
                     aiguilles d'une montre). Sur la volvelle (représentée dans le plan jaune sur le
                     dessin), le Soleil se déplace dans le sens direct en 24 h. Les points rouges
                     indiquent les pôles.</simpara>
                        <simpara>L'œil de l'observateur représente le
                     pôle de projection de la sphère céleste sur la volvelle. Le rayon de l'œil
                     montre l'orientation du regard de l'observateur.</simpara>
                    </caption>
            </figure>
            <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>la Lune se décale, sur une lunaison, dans l'autre sens. La graduation en
                     jour de lune, sur la couronne intermédiaire se fait alors dans le sens direct
                     (Fig. 5.8);</para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            <figure xml:id="Figure05_04">
               <title>Mouvement de la Lune</title>
               <mediaobject>
                  <imageobject>
                     <imagedata fileref="images/Figure05_04.png" align="center" width="500">
                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
                                            <inlinemediaobject>
                                    <imageobject>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Pierre Causeret</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>à gauche, vue perspective du mouvement de la Lune autour de la
                     Terre</simpara>
                        <simpara>à droite, vue de la trajectoire de la Lune<footnote>
                        <para> on confondra la trajectoire de la lune, l'écliptique et l'équateur
                           céleste</para>
                     </footnote>, en regardant vers le pôle céleste Nord : on voit la Lune tourner
                     autour de la Terre dans le sens indirect </simpara>
                    </caption>
            </figure>
            <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>Quand on est tourné vers le nord, on voit le Soleil se déplacer chaque jour
                     de l'année sur l'écliptique dans le sens indirect sur le zodiaque. C'est
                     pourquoi le calendrier (ici le calendrier julien), écrit sur la couronne
                     intermédiaire, est dans ce sens (Fig 5.9).</para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            <figure xml:id="Figure05_05">
               <title>Mouvement de la Terre autour du Soleil au cours de l'année</title>
               <mediaobject>
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                     <imagedata fileref="images/Figure05_05.png" align="center" width="500">
                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
                                            <inlinemediaobject>
                                    <imageobject>
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                                    </imageobject>
                                 </inlinemediaobject>
                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Pierre Causeret</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>à gauche : vue perspective du mouvement de la Terre autour du
                     Soleil au cours de l'année</simpara>
                        <simpara>au centre : vue perspective du
                     mouvement apparent du Soleil depuis la Terre. Vu depuis la Terre, le Soleil
                     semble se déplacer devant les étoiles</simpara>
                        <simpara>à droite : vue de la
                     trajectoire apparente du Soleil en regardant vers le pôle Nord céleste : le
                     Soleil se déplace devant les étoiles dans le sens indirect.</simpara>
                    </caption>
            </figure>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Phases de la Lune et âge de la Lune </title>
            <para>
                    <emphasis>« [...] La Lune est le moindre luminaire, et seigneur et dame de la nuit
                  et empruntant sa lumière Car la moitié du corps de la Lune qui s'incline vers le
                  Soleil est illuminée du Soleil et le Soleil emprunte, communique et donne sa
                  lumière à la Lune et autres étoiles. Mais l'autre moitié, corps dans son épaisseur
                  obscurcie est toujours éclipsée ou obscure. Quand on la regarde, elle croît et
                  décroît car en chaque mois lunaire la Lune se joint une fois avec le Soleil. Et
                  après avoir parcouru les 12 signes du zodiaque se joint à nouveau avec le Soleil.
                  [...] »</emphasis> Apian, Fo. XLVIII v, 1544. </para>
            <para>
                    <emphasis>« La partie illuminée de la Lune regarde toujours le Soleil »</emphasis>
               Apian, Fo. XLVIII v, 1544. </para>
            <para>Le Soleil se lève vers l'est, se couche vers l'ouest et se déplace d'est en ouest
               tout au long du jour et continue sa marche sous l'horizon d'ouest en est tout au long
               de la nuit. À la nouvelle lune l'orientation de la Lune est la même que celle du
               Soleil. Le jour suivant, la Lune se décale de 12°, environ, dans le sens contraire au
               mouvement diurne du Soleil. Au bout de 15 jours<footnote>
                  <para> Une lunaison dure en moyenne 29 jours 12 heures 44 minutes. La pleine lune
                     a lieu 14 jours 18 heures 22 minutes après la nouvelle lune.</para>
               </footnote> , la Lune est à l'opposé du Soleil - c'est la pleine lune - puis elle se
               rapproche du Soleil pour à nouveau être à la même orientation à la nouvelle lune
               suivante, au bout d'une lunaison. </para>
            <para>Le Soleil éclaire toujours un hémisphère de la Lune, mais vu de la Terre, la Lune
               n'est pas éclairée de la même façon chaque jour. On observe la Lune en croissant, en
               quartier ou encore gibbeuse, étapes appelées phases de la Lune. En donnant le
               quantième jour depuis la nouvelle lune de 1 à 30, on obtient l'âge de la Lune. </para>
            <figure xml:id="Figure05_09">
               <title>Volvelle «cadran nocturne », Les phases de la Lune, Fo. 50</title>
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                        <info>
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                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                           </copyright>
                        </info>
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            </figure>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Pourquoi la Lune donne l'heure</title>
            <para>L'âge de la Lune correspond à l'écart angulaire <emphasis>a</emphasis> entre la
               Lune et le Soleil. En degré, cet écart est de l'ordre de 12° par jour. En heure, cela
               donne 4/5 d'heure par jour, soit 48 minutes. </para>
            <para>L'orientation<footnote>
                  <para> Cette correspondance est utilisée dans l’hémisphère nord, aux latitudes
                     supérieures à celle du tropique du Cancer.</para>
               </footnote> de la Lune se traduit en heure et est appelée alors
                  H<subscript>L</subscript> : 6 h pour l'est, 9 h pour le SE, 12 h pour le sud, 15 h
               pour le SE.... </para>
            <para>Connaissant l'orientation de la Lune et son âge, l'heure solaire<footnote>
                  <para> Si elle est supérieure à 24 h, on retranche 24.</para>
               </footnote> H<subscript>S</subscript> est estimée par la formule : </para>
            <para>H<subscript>S</subscript> = H<subscript>L</subscript> + a (en heure)</para>
            <para>La volvelle permet de lire cette opération. </para>
         </sect2>
      </sect1>
      <sect1 xml:id="PatronCadranNocturne">
         <title>Patron de la volvelle « cadran nocturne »</title>
         <para>Lien 1 vers le <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/05_PatronVolvelleCadNocturne1.pdf">patron à imprimer</link>
            </para>
         <para>Lien 2 vers le <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/05_PatronVolvelleCadNocturne2.pdf">patron à imprimer</link>
            </para>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « cadran nocturne », Pièces assemblées</title>
            <mediaobject>
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         </figure>
         <para>Matériel : </para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>un carton avec le disque gradué (Pièce 1/3) ;</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>un bristol transparent avec les deux disques mobiles (Pièce 2/3 et 3/3)
                  ;</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>un bouton pression ou une attache parisenne </para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <figure xml:id="Figure05_10">
            <title>Patron de la volvelle « cadran nocturne », Pièce 1/3</title>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Pièce 1/3 : Disque fixe représentant le cercle équateur vu du pôle
                  céleste sud</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « cadran nocturne », Pièce 2/3</title>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Pièce 2/3 : Dodécagone ou disque mobile avec index lunaire fixé au 20
                  août.</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <figure>
            <title>Patron de la volvelle « cadran nocturne », Pièce 3/3</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Pièce 3/3 : Petit disque mobile avec un trou excentré et un index du
                  Soleil</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>
                <emphasis role="bold">Montage :</emphasis>
            </para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>Évider le disque de la pièce 3/3</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Fixer au centre le petit disque sur le moyen disque puis l'ensemble sur le
                  disque fixe avec le bouton pression ou l'attache parisienne </para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Utilisation de la volvelle</title>
         <para>Quand le Soleil est couché, si on connait l'orientation de la Lune et son âge, la
            volvelle « cadran nocturne », bien réglée donne l'heure. </para>
         <para>On se place ici au-dessus du tropique du Cancer.</para>
         <simplesect>
            <title>Étape 1 </title>
            <para>En s'aidant d'une boussole, on repère la Lune et son orientation qu'il faut
               traduire en heure (Sud = 12 h, Est = 6 h, SE = 9 h...). On peut éventuellement
               utiliser un cadran solaire si la lumière de la Lune est suffisante. </para>
            <para>Puis on prend la volvelle « cadran nocturne». En tournant le disque intermédiaire,
               on place l'index de la Lune sur son orientation en utilisant les graduations horaires
               de la couronne fixe.</para>
            <figure xml:id="Figure05_11">
               <title>Lecture de l'orientation de la Lune sur la volvelle « cadran nocturne », Fo.
                  49</title>
               <mediaobject>
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                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
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                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>L'index lunaire est placé sur 2 h de
                  l'après-midi</simpara>
                    </caption>
            </figure>
         </simplesect>
         <simplesect>
            <title>Étape 2 </title>
            <para>On détermine l'âge de la Lune soit par l'observation directe de la phase de Lune,
               soit par sa reproduction dans l'orifice du petit disque.</para>
            <para>On tourne le petit disque pour mettre l'index du Soleil sur l'âge de la Lune,
               inscrit sur le disque intermédiaire. L'index solaire donne l'heure solaire moyenne
               par lecture sur la couronne fixe.</para>
            <figure xml:id="Figure05_12">
               <title>Lecture de l'âge de la Lune puis de l'heure solaire</title>
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                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>Lecture sur l'index solaire : âge de la lune (8j 1/4) et heure
                     solaire 20 h 40</simpara>
                    </caption>
            </figure>
         </simplesect>
         <simplesect>
            <title>Trouver l'âge de la lune par le calcul</title>
            <para>Dans Cosmographie, Apian propose une troisième méthode pour trouver l'âge de la
               Lune, par calcul. </para>
            <para>Voici les deux calculs exposés pour trouver l'âge de la Lune puis l'heure solaire
               par le compte arithmétique. Ils montrent l'intérêt de la volvelle ! </para>
            <itemizedlist>
               <listitem>
                  <para>Multiplier l'âge de la Lune par 12° 11'. Diviser [le résultat] par 15 <footnote>
                        <para>À 360° correspond 24 heures donc pour passer des degrés aux heures il
                           faut multiplier par 24/360, c’est à dire diviser par 15.</para>
                     </footnote> . Ajouter au quotient l’heure [H<subscript>L</subscript>] et vient
                     l'heure de nuit demandée - activité 4. </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para> Multiplier l'âge de la Lune par 731<footnote>
                        <para>Ce qui revient à travailler en minute d'angle :731' =12*60+11 (731' =
                           12°11’). On a le résultat en minute d’angle pour avoir le résultat en
                           heure, il faut multiplier par 24/(360*60), c’est à dire diviser par 900.
                           Puis le reste est à diviser par 15 pour avoir les minutes.</para>
                     </footnote> , puis diviser par 900. Le quotient vous donnera les heures à
                     ajouter à l’heure [H<subscript>L</subscript>], puis diviser le reste de la
                     division par 15 pour obtenir les minutes. Ainsi on obtient l'heure de nuit
                     demandée - activité 5. </para>
               </listitem>
            </itemizedlist>
            <para>Pour cette utilisation de la volvelle, celle de trouver l'heure avec la Lune, le
               calendrier n'a pas d'utilité.</para>
         </simplesect>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Activités : Trouver l'heure avec la lune</title>
         <para>
                <emphasis>Dans les activités suivantes, le midi est assimilé au
            sud.</emphasis>
            </para>
         <sect2>
            <title>Activité 1 : travail manuel</title>
            <para>Fabriquer la volvelle « cadran nocturne » en utilisant le patron donné dans <xref xlink:href="#PatronCadranNocturne"/> (Fig. 5.12 à 5.14)</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 2 : manipulation </title>
            <para>La Lune, qui a 11 jours, est orientée SO. Déterminer avec la volvelle « cadran
               nocturne » l'heure solaire </para>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>en utilisant les graduations de l'âge de la Lune ; </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>en utilisation les phases de la Lune dessinées dans le disque excentré.;
                  </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>comparer les résultats.</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 3 : manipulation</title>
            <para> La Lune, qui est au dernier quartier, est orientée ESE. Déterminer avec la
               volvelle « cadran nocturne » l'heure solaire. </para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 4 : calcul </title>
            <subtitle>Trouver l'heure par calcul, proposé par Apian</subtitle>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para> Sachant que la Lune est SO, donner en heure l'orientation de la Lune. Soit
                        H<subscript>L</subscript> cette heure.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>
                            <emphasis>« La Lune ayant 11 jours, multiplier l'âge de la Lune par 12° 11'.
                        Diviser [le résultat] par 15, ajouter au quotient l’heure
                        [H</emphasis>
                            <subscript>L</subscript>
                            <emphasis>]. Et vient l'heure de nuit
                        demandée. »</emphasis>
                        </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Comparer au résultat de l'activité 2.</para>
               </listitem>
            </orderedlist>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 5 : calcul</title>
            <subtitle>Trouver l'heure par calcul, proposé par Apian</subtitle>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Sachant que la Lune est SO, donner en heure l'orientation. Soit HL cette
                     heure.</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>
                            <emphasis>« La Lune ayant 11 jours, multiplier l'âge de la Lune par 731,
                        puis diviser par 900. Le quotient vous donnera les heures à ajouter à
                        l’heure [HL], puis diviser le reste de la division par 15 pour obtenir les
                        minutes. Ainsi on obtient l'heure de nuit demandée.  »</emphasis>
                        </para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Comparer au résultat de l'activité 2. </para>
               </listitem>
            </orderedlist>
            <para>À l'époque, pour trouver l'heure des marées, les marins ont besoin de l'âge de la
               Lune et de son orientation. En général, le calcul utilise, pour le décalage de la
               Lune par rapport au Soleil, 4/5 d'heure, soit 48 minutes ou 12° par jour, et est plus
               simple que celui d'Apian ! Quelque soit la méthode, le résultat reste approximatif à
               plusieurs minutes près. </para>
         </sect2>
      </sect1>
   </chapter>
   <chapter>
      <title>L'instrument des étoiles</title>
      <subtitle>avec la volvelle « cadran nocturne » et une roue des heures munie d'une alidade </subtitle>
      <info>
         <abstract>
            <para>Cet instrument sert à trouver l'heure solaire la nuit dans l'hémisphère nord à
               l'aide d'étoiles.</para>
            <para>
                    <emphasis>Il est conseillé fortement de fabriquer l'instrument avant la
                  lecture.</emphasis>
                </para>
         </abstract>
      </info>
      <sect1>
         <title>Aux sources de la volvelle</title>
         <para>Dans la dernière page de son ouvrage, Apian décrit <emphasis role="italic">l'instrument des étoiles</emphasis>, ancêtre du nocturlabe, permettant de trouver
            l’heure la nuit dans l'hémisphère nord grâce à la rotation des étoiles la nuit autour du
            pôle Nord céleste, sur la voûte étoilée qui tient lieu d'horloge. </para>
         <figure xml:id="Figure06_01">
            <title>Volvelle « cadran nocturne », Fo. 50v</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>BnF, Cosmographie, Pierre Apian, édition 1544 :
                              http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6335840k/f108.item</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>Cet instrument utilise la volvelle « cadran nocturne », présentée dans le chapitre
            précédent, qui donne l'heure solaire avec la Lune quand le Soleil est couché. Apian a
            placé sur cette volvelle un calendrier en prévision de cet usage. </para>
         <figure xml:id="Figure06_02">
            <title>Volvelle « cadran nocturne », Fo. 49 </title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
         </figure>
         <para>Mais cette volvelle « cadran nocturne », seule, ne suffit pas pour avoir l'heure aux
            étoiles. D'autres pièces sont nécessaires, une roue graduée en heure et une alidade,
            attachée au centre de la roue. Elles servent pour la visée d'étoiles et pour la lecture
            de l'heure sur la volvelle.</para>
         <para>Nous appellerons <emphasis role="italic">instrument des étoiles</emphasis>, nom donné
            par Apian, l'ensemble des pièces : la volvelle « cadran nocturne » et la « roue des
            heures » munie d'une alidade.</para>
         <para>L'<emphasis role="italic">instrument des étoiles</emphasis> est un instrument plus
            théorique que le futur nocturlabe, notamment celui de Michel Coignet présenté dans le
            livre <emphasis role="italic">Instruction des points les plus excellents et nécessaires
               touchant l'art de naviguer</emphasis> en 1581. </para>
         <figure xml:id="Figure06_03">
            <title>Volvelle « nocturlabe », p. 60</title>
            <mediaobject>
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                  <imagedata fileref="images/06_figure03.png" align="center" width="250">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>
                                        <link xlink:href="http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k64364237/f66.item">BnF</link>, </holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Instruction des points les plus excellents et nécessaires, Michel
                  Coignet, 1581 </simpara>
                </caption>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Description</title>
         <para>
                <emphasis role="italic">L'instrument des étoiles</emphasis> permet de connaître
            l'heure solaire à partir des positions du Soleil et de l'étoile repérée - ici Dubhe ou
            Merak - une des Gardes de la Grande Ourse en visant la Polaire. </para>
         <para>En plus de la volvelle « cadran nocturne », il est constitué de deux autres pièces :
            une roue des heures et une alidade.</para>
         <para> </para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>La volvelle « cadran nocturne » (Fig. 6.2)</para>
               <para>Pour la description, seules sont développées ci-dessous les fonctions propres à
                     l'<emphasis role="italic">instrument des étoiles </emphasis>(pour les autres
                  fonctions voir le chapitre :<link xlink:href="#DescriptionDuCadranNocturne">
                     volvelle « cadran nocturne »)</link>.</para>
               <itemizedlist>
                  <listitem>
                     <para>Sur la couronne extérieure du disque mobile intermédiaire, plus
                        précisément au pourtour du dodécagone, sont écrits les douze mois du
                        calendrier julien dans le sens indirect. L'index lunaire solidaire du
                        calendrier julien est fixé au 20 août et devient pour la volvelle « cadran
                        nocturne », l'« index du 20 août ». Pour utiliser cette volvelle grâce aux
                        étoiles, il faut que cet index soit positionné sur le 12 h de minuit pendant
                        toute la manipulation.</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Sur le petit disque, l'index avec un dessin de Soleil, ou index du
                        Soleil, sert à régler la volvelle sur la date du jour de
                        l'observation.</para>
                  </listitem>
               </itemizedlist>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Une roue (Fig 6.4), appelée « roue des heures », est graduée en heure (2 fois
                  12 h) dans le sens direct correspondant au sens de rotation de la voûte céleste
                  quand on regarde vers le pôle Nord céleste. Elle est trouée au centre pour viser
                  l'étoile Polaire. Un manche évidé y est fixé dans l'axe des 12 heures.</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Une alidade est fixée au centre de la roue des heures et trouée en ce point.
                  Elle dépasse de celle-ci comme le montre la figure 6.4.</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <figure xml:id="Figure06_10">
            <title xml:id="InstrumentsDesEtoiles">Roue des heures et alidade</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder/>
                        </copyright>
                     </info>
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            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>E-rara, <emphasis role="italic">Cosmographie</emphasis>, Pierre Apian,
                  édition 1561 :
               http://www.e-rara.ch/zut/content/pageview/563735</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>En réglant correctement l'instrument, en l'occurrence la volvelle « cadran nocturne »
            et en plaçant sur celle-ci la roue des heures et l'alidade maintenue dans la position
            après l'observation, on lit l'heure solaire.</para>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Pour comprendre</title>
         <para>Cet instrument permet de trouver l'heure la nuit en observant la position des Gardes
            de la Grande Ourse par rapport à l'étoile Polaire. Son fonctionnement<footnote>
               <para> Voir article Le Nocturlabe, Cahiers Clairaut n°144, Hiver 2013, <link xlink:href="http://acces.ens-lyon.fr/clea/archives/web/fascicule.php?num_fas=146"/>
                    </para>
            </footnote> fait appel aux deux mouvements de la Terre.</para>
         <sect2>
            <title>Le mouvement diurne</title>
            <para>La Grande Ourse, comme toute la voûte céleste, tourne en un jour autour du pôle
               Nord. L'étoile Polaire semble immobile car elle est située sensiblement dans le
               prolongement de l'axe de la Terre, tout près du pôle. Ce déplacement<footnote>
                  <para> La durée que met une étoile à revenir à la même position est de 23 h 56
                     min.</para>
               </footnote> est d'environ 15° par heure dans le sens direct. L'aiguille fictive,
               issue de la Polaire assimilée au pôle, et qui passe par les Gardes, Merak et Dubhe,
               de la Grande Ourse, se comporte comme une aiguille d'horloge qui tournerait à
               l'envers en 24 heures. En repérant son orientation sur l'équateur gradué
               régulièrement en heure, on peut en déduire l'angle horaire des Gardes,
                  AH<subscript>E1</subscript>.</para>
            <figure xml:id="Figure06_04">
               <title>Angle horaire d'un astre</title>
               <mediaobject>
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                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
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                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2017</year>
                              <holder>Charles-Henri Eyraud</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>L'angle horaire d'un astre est la portion d'arc d'équateur comprise
                     entre le plan du cercle horaire passant par l'astre et le plan du méridien
                     céleste, dans le sens direct si on regarde vers le pôle Nord céleste.
                  </simpara>
                    </caption>
            </figure>
            <para>Cet angle horaire AH<subscript>E1</subscript> se lit sur la roue des heures qui
               tient lieu d'équateur céleste gradué, à l'aide de l'alidade qui reproduit l'aiguille
               fictive sur l'équateur. </para>
            <figure xml:id="Figure06_05">
               <title>Petite Ourse et Grande Ourse (Plaustrum : Chariot en latin), Fo. XIIv</title>
               <mediaobject>
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                     <imagedata fileref="images/06_figure05.jpg" align="center" width="500">
                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>À gauche, le prolongement du style d'un cadran solaire montre le
                     « polus »</simpara>
                        <simpara>À droite, la ligne -Polaire, Dubhe, Merak- est
                     l'aiguille virtuelle de l'horloge nocturne.</simpara>
                        <simpara>Il est signalé
                     sur cette gravure que le pôle Nord céleste n'est pas sur l'étoile Polaire. En
                     1524, La Polaire est à 3°17' du pôle Nord céleste.</simpara>
                    </caption>
            </figure>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Le mouvement annuel</title>
            <para>La Terre tourne autour du Soleil en un an. De la Terre, on voit le Soleil<footnote>
                  <para> Il est fort conseillé de lire <emphasis role="italic">2-1 Sur les
                        graduations et l'orientation</emphasis> du chapitre précédent. On confond
                     pour cette volvelle écliptique et équateur.</para>
               </footnote> se décaler de moins d'un degré par jour<footnote>
                  <para> Le jour solaire moyen, durée moyenne que met le Soleil à croiser le
                     méridien local au sud est de 24 heures.</para>
               </footnote>sur l'écliptique dans la voûte céleste. </para>
            <para>Sur la volvelle « cadran nocturne », le 20 août<footnote>
                  <para> Cette date est donnée dans le calendrier julien pour une observation dans
                     le ciel au début du XVI<superscript>e</superscript> siècle. </para>
               </footnote> correspond au passage des Gardes de la Grande Ourse à la verticale<footnote>
                  <para> Dire que la Polaire, les Gardes et le Soleil sont sur un même méridien est
                     très approximatif : l'étoile Polaire décrit en 24 h un cercle à plus de 3° du
                     pôle Nord et le Soleil n'a pas un mouvement régulier de 24 heures par jour.
                     Néanmoins cette volvelle permet d'avoir l'heure, la nuit, avec une mauvaise
                     précision.</para>
               </footnote> au-dessous de la Polaire à minuit. À cette heure-là et ce jour là, le
               Soleil est alors sur le 12 h du côté des « <emphasis role="italic">heures de nuict
               </emphasis>». L'angle horaire du Soleil est alors AH<subscript>S0</subscript> = 12 h
               et AH<subscript>E0</subscript> = 12 h.</para>
            <para>Le lendemain, 21 août, quand les Gardes passent à la verticale au-dessous de la
               Polaire, il est minuit moins quatre minutes. L'index du Soleil, décalé de 1° environ
               indique 11 h 56 du soir sur la couronne extérieure fixe et correspond au 21 août du
               calendrier (AH<subscript>S0</subscript> = 11 h 56 et AH<subscript>E0</subscript> = 12
               h)</para>
            <para>Le jour suivant, pour une même position des Gardes, le Soleil s'est décalé de 2°.
               L'index du Soleil indique 11 h 52 du soir et correspond au 22 août du calendrier
                  (AH<subscript>S0</subscript> = 11 h 52 et AH<subscript>E0</subscript> = 12 h) </para>
            <para>En continuant à graduer les dates dans le sens contraire aux heures, on obtient le
               calendrier du disque intermédiaire de la volvelle « cadran nocturne ». C'est le
               calendrier solaire julien de douze mois de 365 jours<footnote>
                  <para> La durée d'une année dans le calendrier julien est de 365,25 jours.</para>
               </footnote> également répartis sur un cercle de 360°. </para>
            <para>En positionnant l' « index du 20 août » de la couronne-dodécagone sur le 12 h de
               minuit, indiquant que AH<subscript>E0</subscript> est égal à 12 h, et en plaçant
               l'index du Soleil sur la date, marquant ainsi l'angle horaire du soleil
                  AH<subscript>S0</subscript>, on règle la volvelle « cadran nocturne ».</para>
            <figure xml:id="Figure06_06">
               <title>Les heures de la nuit volvelle «cadran nocturne»</title>
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                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
                                            <inlinemediaobject>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>À l'étape 0, les Gardes sont à la verticale sous la
                     Polaire.</simpara>
                        <simpara>Sur le dessin : AH<subscript>S0</subscript>= 7
                     heures, AH<subscript>E0</subscript>= 12 heures, </simpara>
                    </caption>
            </figure>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>La formule qui permet de trouver l'heure solaire</title>
            <para>Pour un même jour, on estime que la différence des angles horaires du Soleil et de
               l'astre visé est constant et est égal à |AH<subscript>S0</subscript>
                  -AH<subscript>E0</subscript>| (modulo 24), soit AH<subscript>S0</subscript> - 12<footnote>
                  <para> |AH<subscript>S0</subscript> -AH<subscript>E0</subscript>|
                        =AH<subscript>S0</subscript> -AH<subscript>E0</subscript> si la date est
                     entre le 20 août et le 20 février. Sinon, |AH<subscript>S0</subscript>
                        -AH<subscript>E0</subscript>| =- (AH<subscript>S0</subscript>
                        -AH<subscript>E0</subscript>), soit |AH<subscript>S0</subscript> -
                     12|.</para>
               </footnote>
                </para>
            <para>En visant la Polaire par le trou au centre de la roue des heures et en alignant
               l'alidade avec les Gardes. L'alidade fait un angle avec l'axe des 12 heures à partir
               du Sud dans le sens direct de l'angle horaire AH<subscript>E1</subscript>.</para>
            <figure xml:id="Figure06_07">
               <title>Roue des heures et alidade</title>
               <mediaobject>
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                     <imagedata fileref="images/06_figure07.png" align="center" width="250">
                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
                                            <inlinemediaobject>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>À l'étape 1, on place l'alidade par
                     observation.</simpara>
                        <simpara>Sur le dessin : l'alidade indique l'angle
                     horaire AH<subscript>E1</subscript> et l'écart AH<subscript>E1</subscript> -
                     12, égal ici à 2 heures.</simpara>
                    </caption>
            </figure>
            <para>En appelant AH<subscript>S1</subscript>, l'angle horaire du Soleil au moment de
               l'observation, on obtient la formule : </para>
            <para>AH<subscript>S1</subscript> - AH<subscript>E1</subscript> =
                  AH<subscript>S0</subscript> - 12</para>
            <para>soit AH<subscript>S1</subscript> = AH<subscript>S0</subscript> + (
                  AH<subscript>E1</subscript>- 12 ) </para>
            <para>L'angle horaire du soleil est la somme de l'angle horaire du Soleil quand les
               Gardes passent sous la Polaire et de l'écart entre l'angle horaire des Gardes au
               moment de l'observation et celui des Gardes le 20 août qui est 12 heures.</para>
            <para>Pratiquement, en plaçant la roue des heures sur la volvelle « cadran nocturne »
               tout en gardant inchangé l'alidade et en faisant coïncider leurs centres, il suffit
               de juxtaposer l'axe des 12 heures de la roue sur l'index du Soleil, le manche de la
               roue du côté de l'index. Ainsi, on ajoute à l'angle horaire
                  AH<subscript>S0</subscript>, l'écart d'angle horaire des Gardes de l'étape 0 à
               l'étape 1.</para>
            <figure xml:id="Figure06_08">
               <title>Volvelle et roue des heures avec l'alidade</title>
               <mediaobject>
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                     <imagedata fileref="images/06_figure08.jpg" align="center" width="400">
                        <info>
                           <legalnotice>
                              <simpara>
                                            <inlinemediaobject>
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                                        </simpara>
                              <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de
                                 la <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                    Commerciale - Pas de Modification 4.0
                                 International.</link>
                                        </simpara>
                           </legalnotice>
                           <copyright>
                              <year>2016</year>
                              <holder>Bibliothèque municipale de Bordeaux</holder>
                           </copyright>
                        </info>
                     </imagedata>
                  </imageobject>
               </mediaobject>
               <caption>
                        <simpara>L'alidade donne l'heure sur la couronne extérieure de la
                     volvelle.</simpara>
                        <simpara>À l'étape 2, on place la roue des heures sur la
                     volvelle pour lire l'heure avec l'alidade.</simpara>
                        <simpara>Sur le dessin :
                        AH<subscript>S1</subscript> = 7h + 2h = 9 h. Il est 21
                  heures.</simpara>
                    </caption>
            </figure>
            <para>L'heure solaire H<subscript>S1</subscript> est égale à l'angle horaire du Soleil
                  AH<subscript>S1</subscript> à 12 heures près.</para>
            <para>L'alidade indique une heure entre 0 h et 12 h sur la couronne fixe de la
               volvelle.</para>
            <para>Si l'alidade est à gauche de 12 heures de nuit, l'heure est avant minuit (par
               exemple : si l'alidade est sur la graduation 10, il est 22 heures)</para>
            <para>Si l'alidade est à droite, l'heure est après minuit.</para>
            <para> </para>
            <simplesect>
               <title>Précisions sur angle horaire du soleil et heure solaire : </title>
               <itemizedlist>
                  <listitem>
                     <para>A midi solaire, l'angle horaire du Soleil est 0 heure. </para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>On peut déduire, à partir de l'angle horaire du Soleil, l'heure solaire
                        :</para>
                     <itemizedlist>
                        <listitem>
                           <para>l'angle horaire du Soleil de 0h à 12h donne une heure solaire
                              d'après-midi, de midi à minuit ;</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>l'angle horaire du Soleil de 12 h à 24 h donne une heure solaire du
                              matin, de minuit à midi ; </para>
                        </listitem>
                     </itemizedlist>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>En conclusion, il faut soustraire 12 de l'angle horaire pour obtenir
                        l'heure solaire :</para>
                     <itemizedlist>
                        <listitem>
                           <para>Le matin : H<subscript>S1</subscript> = AH<subscript>S1</subscript>
                              - 12</para>
                        </listitem>
                        <listitem>
                           <para>L'après-midi : H<subscript>S1</subscript> =
                                 AH<subscript>S1</subscript>
                                    </para>
                        </listitem>
                     </itemizedlist>
                  </listitem>
               </itemizedlist>
            </simplesect>
         </sect2>
      </sect1>
      <sect1 xml:id="InstrumentDesEtoiles">
         <title>Patron de l'« instrument des étoiles »</title>
         <para>
                <emphasis role="bold">Lien vers le patron à imprimer : </emphasis>
                <link xlink:href="https://media.tremplin.ens-lyon.fr/ressources/users/Charles-HenriEyraud/LesVolvellesDApian/fichiers/06_PatronVolvelleInstAuxEtoiles1.pdf">06_PatronVolvelleInstAuxEtoiles1.pdf</link>
            </para>
         <para>Fabriquer une volvelle « cadran nocturne » <link xlink:href="http://www.e-rara.ch/zut/content/pageview/563735">Lien internet
            </link>
            </para>
         <para>
                <emphasis role="bold">Matériel pour la roue des heures et l'alidade
            :</emphasis>
            </para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>un carton avec la roue des heures et l'alidade ;</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>un rivet.</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <para>
                <emphasis role="bold">Montage :</emphasis>
            </para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>Trouer les 2 pièces à l'endroit du petit cercle .</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>Fixer l'alidade sur la roue des heures avec l'œillet au centre de la
                  roue.</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <figure xml:id="Figure06_03b">
            <title>Roue des heures et alidade</title>
            <mediaobject>
               <imageobject>
                  <imagedata fileref="images/06_PatronCadrannocturne1b.jpg" align="center" width="400">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
                                 <imageobject>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Pièce 1/2 : roue des heures</simpara>
                    <simpara>Pièce 2/2 :
                  alidade</simpara>
                </caption>
         </figure>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Utilisation de la volvelle</title>
         <para>Pour l'utilisation, il faut suivre les instructions suivantes :</para>
         <figure xml:id="Figure06_11">
            <title>Utiliser la volvelle « cadran nocturne »</title>
            <mediaobject>
               <imageobject>
                  <imagedata fileref="images/06_InstrumentsEtoiles_5Novembre.png" align="center" width="400">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>« Index du 20 août » et l'index solaire </simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>1/ On règle la volvelle «cadran nocturne » en tournant la roue intermédiaire pour
            mettre l'« index du 20 août », index lunaire fixé sur la date du 20 août, sur le 12 des
            heures de nuit ;</para>
         <figure xml:id="Figure06_12">
            <title>Zoom sur la volvelle « cadran nocturne »</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>L'« index du 20 août » est positionné sur le 12 h de
               minuit.</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>- le petit disque pour placer l'index solaire sur la date du jour de
            l'observation.</para>
         <figure xml:id="Figure06_13">
            <title>Zoom sur la volvelle « cadran nocturne »</title>
            <mediaobject>
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                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>L'index du Soleil indique le 5 novembre et 7h du
               soir</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>
                <emphasis role="bold"> Exemple :</emphasis>
            </para>
         <para>L'index du soleil indique le 5 novembre</para>
         <para>Il indique aussi l'heure du passage des Gardes à la verticale sous la Polaire.</para>
         <para>2/ On vise avec la roue des heures munie de l'alidade (Fig. 6.15) :</para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>l'étoile Polaire par le centre de la roue, en tenant correctement la roue des
                  heures perpendiculairement au bras avec la poignée vers le bas ;</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>les Gardes de la Grande Ourse en tournant l'alidade jusqu'à ce qu'elles soient
                  vues sur le bord qui passe par le centre.</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <figure xml:id="Figure06_14">
            <title>La roue des heures et l'alidade</title>
            <mediaobject>
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                  <imagedata fileref="images/06_ApianModeEmploi2.jpg" align="center" width="500">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
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                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>B.M. de Bordeaux</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>Á gauche Apian illustre le mode d'emploi de cette roue (Fo 50v) et à
                  droite on voit que l'angle horaire des Gardes est AH<subscript>E1</subscript> soit
                  20 h</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para> </para>
         <para>3/ On pose la roue des heures sur la volvelle « cadran nocturne » pour lire
            l'heure.</para>
         <para>En gardant la volvelle « cadran nocturne » réglée et en maintenant l'alidade de la
            roue des heures dans sa position lors de la visée :</para>
         <itemizedlist>
            <listitem>
               <para>on place la roue des heures sur la volvelle en faisant correspondre le 12, côté
                  manche, de cette roue avec l'index du Soleil, les centres des disques étant
                  superposés. Ceci revient à ajouter les heures écoulées à l'heure signalée par
                  l'index solaire du passage des Gardes à 12h, heure de nuit, ou à les supprimer
                  ;</para>
            </listitem>
            <listitem>
               <para>on lit l'heure donnée par l'alidade sur la couronne fixe de la volvelle.</para>
            </listitem>
         </itemizedlist>
         <figure xml:id="Figure06_16">
            <title>En positionnant correctement la roue des heures sur la volvelle «cadran
               nocturne»</title>
            <mediaobject>
               <imageobject>
                  <imagedata fileref="images/06_Volvelle_5Novembre.png" align="center" width="300">
                     <info>
                        <legalnotice>
                           <simpara>
                                        <inlinemediaobject>
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                              </inlinemediaobject>
                                    </simpara>
                           <simpara>Cette illustration est mise à disposition selon les termes de la
                                 <link xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation
                                 Commerciale - Pas de Modification 4.0
                              International.</link>
                                    </simpara>
                        </legalnotice>
                        <copyright>
                           <year>2016</year>
                           <holder>Pierre Causeret</holder>
                        </copyright>
                     </info>
                  </imagedata>
               </imageobject>
            </mediaobject>
            <caption>
                    <simpara>En positionnant correctement la roue des heures sur la volvelle
                  «cadran nocturne», on lit avec l'alidade sur la couronne fixe extérieure l'heure
                  solaire qui est 3 heures du matin.</simpara>
                </caption>
         </figure>
         <para>Ce cadran aux étoiles va être rapidement remplacé par le nocturlabe qui intégrera sur
            l'instrument de visée le calendrier et sera plus simple d'utilisation pour les
            marins.</para>
      </sect1>
      <sect1>
         <title>Activités</title>
         <para>Rappel: l'instrument est utilisable dans l'hémisphère nord.</para>
         <sect2>
            <title>Activité 1 : travail manuel</title>
            <para>Pour fabriquer l'<emphasis role="italic">instrument des étoiles</emphasis>, il
               faut fabriquer :<itemizedlist>
                  <listitem>
                     <para>la volvelle « cadran nocturne » ;</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>la roue des heures munie de l'alidade, fixées et trouées toutes deux au
                        centre de la roue,</para>
                  </listitem>
               </itemizedlist>
                </para>
            <para>en utilisant les patrons donnés dans <xref xlink:href="#InstrumentDesEtoiles"/>
               (Fig. 6.11)</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 2 : manipulation</title>
            <para>Apian repère les Gardes de la Grande Ourse à la graduation 10 h, côté ouest sur la
               roue des heures lors de la visée, le 20 mars. <orderedlist>
                  <listitem>
                     <para>Régler la volvelle « cadran nocturne » comme Apian.</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Régler l'alidade sur la roue des heures.</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Poser correctement la roue des heures sur la volvelle, sans toucher aux
                        réglages accomplis.</para>
                  </listitem>
                  <listitem>
                     <para>Quelle heure solaire est-il ?</para>
                  </listitem>
               </orderedlist>
                </para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 3 : réflexion</title>
            <para>Peut-on utiliser <emphasis role="italic">l'instrument des étoiles</emphasis>
               d'Apian de nos jours?</para>
            <para>Si non, pouvez-vous proposer une position de l'« index du 20 août » correcte pour
               une utilisation convenable de cet instrument.</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 4 : réflexion</title>
            <para>Le professeur projette sur l'écran une image de la voûte céleste en 1500, sur
                  <emphasis role="italic">stellarium</emphasis> où on voit la Polaire et les Gardes
               de la Grande Ourse comme du temps d'Apian. Chaque élève est muni d'un instrument aux
               étoiles.</para>
            <para>Aux élèves de trouver l'angle horaire des Gardes en visant la Polaire par la roue
               des heures et en réglant l'alidade.</para>
            <para>En reportant cette roue sur la volvelle « cadran nocturne » réglée au jour, avec
               l'« index du 20 août » correctement placé, trouver l'heure solaire par lecture sur le
               disque fixe de la volvelle. Comparer avec l'heure de stellarium.</para>
         </sect2>
         <sect2>
            <title>Activité 5 : logiciel de simulation</title>
            <orderedlist>
               <listitem>
                  <para>Configurer <emphasis role="italic">stellarium</emphasis> et faire en sorte
                     de voir sur l'écran la Petite Ourse et la Grande Ourse.</para>
                  <para>À partir de quelle latitude la Grande Ourse est une constellation
                     circumpolaire ?</para>
               </listitem>
               <listitem>
                  <para>Les manipulations et questions suivantes sont à effectuer en 1500 puis
                     actuellement (et même à d'autres siècles ou millénaires !) :</para>
                  <orderedlist numeration="loweralpha">
                     <listitem>
                        <para>Observer le mouvement apparent de la voûte céleste en vous orientant
                           vers le nord. Zoomer ou dé zoomer pour voir la Grande Ourse et la
                           Polaire. Reprendre l'observation en changeant de date et en mettant la
                           grille équatoriale (E). Noter les dates choisies et vos remarques.</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>Observer, autour de minuit, l'orientation des Gardes de la Grande
                           Ourse par rapport à la Polaire selon les saisons. Noter les dates
                           choisies et vos remarques.</para>
                     </listitem>
                     <listitem>
                        <para>Plus précisément : préliminaire : à quelle heure du logiciel, il est
                           minuit solaire ?</para>
                        <itemizedlist>
                           <listitem>
                              <para>à quelle date Merak ou Dubhe passent à la verticale sous la
                                 Polaire à minuit ?</para>
                           </listitem>
                           <listitem>
                              <para>à quelle date Merak ou Dubhe passent au méridien local sous la
                                 Polaire à minuit ?</para>
                           </listitem>
                        </itemizedlist>
                     </listitem>
                  </orderedlist>
               </listitem>
            </orderedlist>
            <para>
                    <emphasis role="italic">Conseil: pour l'heure, le plus simple est de voir l'heure
                  sur stellarium quand le Soleil passe au méridien le midi précédent l'observation.
                  Il est alors midi solaire, on peut alors connaître l'écart avec le midi
                  légal.</emphasis>
                </para>
         </sect2>
      </sect1>
   </chapter>
   <bibliography>
      <title>Bibliographie et sitographie</title>
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         <title>Ouvrages d'Apian</title>
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                </address>
         </biblioentry>
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                </address>
         </biblioentry>
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         <title>Livres</title>
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            <title>L'astrolabe : Histoire, théorie et pratique</title>
            <edition>1ère édition</edition>
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            <pagenums>366 p.</pagenums>
            <citebiblioid class="isbn">EAN13 : 9782903581190 </citebiblioid>
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         <title>Articles</title>
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                            <surname>Poulle</surname>
                            <firstname>Emmanuel</firstname>
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            <title>Peut-on dater les astrolabes médiévaux ? </title>
            <title>
                    <emphasis role="italic">Revue d’histoire des sciences</emphasis>
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            <issuenum>4</issuenum>
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               <title>Astrolabe planisphérique en classe</title>
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                  <year>2013</year>
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               <pubdate>2013</pubdate>
               <volumenum>144</volumenum>
               <issuenum>4</issuenum>
               <pagenums>20-24</pagenums>
            </biblioset>
            <biblioset relation="article">
               <title>D'où viennent les lignes des sphères armillaires et des astrolabes?</title>
               <author>
                  <personname>
                            <surname>Pierre</surname>
                            <firstname>Causeret</firstname>
                        </personname>
               </author>
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               <pubdate>2013</pubdate>
               <volumenum>144</volumenum>
               <issuenum>4</issuenum>
               <pagenums>29</pagenums>
            </biblioset>
         </biblioentry>
      </bibliodiv>
      <bibliodiv>
         <title>Sites internet</title>
         <biblioentry>
            <authorgroup>
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               </author>
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            <pubdate>2016</pubdate>
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                    <link xlink:href="http://www.mhs.ox.ac.uk/"/>
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